Corrección del sesgo de selección muestral en la probabilidad de demandar educación universitaria en Colombia Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
El objetivo de este documento es analizar la demanda de educación universitaria y sus determinantes en Colombia. Para ello, se utilizan modelos de elección discreta robustos que tienen en cuenta el sesgo de selección muestral, debido a que la heterogeneidad no observada de los estudiantes que termin...
- Autores:
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González Espitia, Carlos Giovanni
Verdú, Albert, Cecilia
Mora Rodríguez, Jhon James
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.icesi.edu.co:10906/82350
- Acceso en línea:
- http://www.icesi.edu.co/departamentos/economia/images/IEWP/Icesi EWP 2015-5.pdf
http://hdl.handle.net/10906/82350
- Palabra clave:
- Economía
Econometría
Educación superior
Metodología estadística
Educación universitaria
Demanda de la educación
Economics
Econometrics models
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Summary: | El objetivo de este documento es analizar la demanda de educación universitaria y sus determinantes en Colombia. Para ello, se utilizan modelos de elección discreta robustos que tienen en cuenta el sesgo de selección muestral, debido a que la heterogeneidad no observada de los estudiantes que terminan el bachillerato, que está correlacionada con la decisión de demandar educación universitaria. Los resultados muestran la corrección del sesgo de selección y que la probabilidad de demandar educación universitaria en Colombia está condicionada por características propias de algunos grupos sociales. |
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