Construcción de un instrumento para la evaluación de la empatía y el comportamiento prosocial en una población adscrita a una fundación de aprendizaje musical
El presente trabajo describe el proceso de elaboración de un instrumento psicométrico desarrollado a partir de las necesidades específicas de la población, con el propósito de medir la empatía y el comportamiento prosocial en los beneficiarios de una Fundación que ofrece formación musical a niños y...
- Autores:
-
Castañeda Diaz, Paula
Mejía Belalcázar, Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.icesi.edu.co:10906/87661
- Acceso en línea:
- http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87661
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326640
- Palabra clave:
- Comportamiento social
Evaluación social
Sentimientos
Afecto (Psicología)
Aprendizaje actitudinal
Estudiantes de música
Adolescentes
Cali (Colombia)
Niños - Colombia
Convivencia social
Análisis estadístico
Confiabilidad
Condiciones socioeconómicas
Instrumentos musicales
Trabajos de grado
Psicología
Departamento de Estudios Psicológicos
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Céspedes Guevara, JuliánCastañeda Diaz, PaulaMejía Belalcázar, SebastiánAsesor TesisCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.2021-08-04T07:32:16Z2019-01-012021-08-04T07:32:16Z2019-01-01326640http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87661http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326640El presente trabajo describe el proceso de elaboración de un instrumento psicométrico desarrollado a partir de las necesidades específicas de la población, con el propósito de medir la empatía y el comportamiento prosocial en los beneficiarios de una Fundación que ofrece formación musical a niños y adolescentes en Cali, Colombia. Esta institución tiene como objetivo articular la formación musical y la promoción de la convivencia, puesto que la comuna 20 en la que habitan los integrantes de la institución, se destaca por ser una de las más problemáticas debido a sus precarias condiciones socioeconómicas y de seguridad. Para alcanzar los objetivos del presente trabajo se utilizó una muestra de 47 estudiantes entre los 12 y 14 años pertenecientes a la orquesta. Los resultados del análisis estadístico indican que el instrumento desarrollado tiene una alta confiabilidad. El análisis factorial y el análisis de componentes principales sugieren que los ítems se pueden agrupar en 3 dimensiones que corresponden a empatía cognitiva, empatía afectiva y comportamiento prosocial.59 páginasDigitalapplication/pdfspaUniversidad IcesiFacultad de Derecho y Ciencias SocialesDepartamento de Estudios PsicológicosSantiago de CaliEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comportamiento socialEvaluación socialSentimientosAfecto (Psicología)Aprendizaje actitudinalEstudiantes de músicaAdolescentesCali (Colombia)Niños - ColombiaConvivencia socialAnálisis estadísticoConfiabilidadCondiciones socioeconómicasInstrumentos musicalesTrabajos de gradoPsicologíaDepartamento de Estudios PsicológicosConstrucción de un instrumento para la evaluación de la empatía y el comportamiento prosocial en una población adscrita a una fundación de aprendizaje musicalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALTG03151.pdfapplication/pdf604692http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/87661/1/TG03151.pdf6aa3bd9a695723b4ef67623094ce3e59MD5110906/87661oai:repository.icesi.edu.co:10906/876612021-08-04 02:32:17.54Biblioteca Digital - Universidad icesicdcriollo@icesi.edu.co |
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El presente trabajo describe el proceso de elaboración de un instrumento psicométrico desarrollado a partir de las necesidades específicas de la población, con el propósito de medir la empatía y el comportamiento prosocial en los beneficiarios de una Fundación que ofrece formación musical a niños y adolescentes en Cali, Colombia. Esta institución tiene como objetivo articular la formación musical y la promoción de la convivencia, puesto que la comuna 20 en la que habitan los integrantes de la institución, se destaca por ser una de las más problemáticas debido a sus precarias condiciones socioeconómicas y de seguridad. Para alcanzar los objetivos del presente trabajo se utilizó una muestra de 47 estudiantes entre los 12 y 14 años pertenecientes a la orquesta. Los resultados del análisis estadístico indican que el instrumento desarrollado tiene una alta confiabilidad. El análisis factorial y el análisis de componentes principales sugieren que los ítems se pueden agrupar en 3 dimensiones que corresponden a empatía cognitiva, empatía afectiva y comportamiento prosocial. |
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