Mapas conceptuales ¿Qué son y cómo elaborarlos?

Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una lí nea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados por una etiqueta. La etiqueta para la mayoría de los conceptos es una palabra, sin embargo algunas veces utilizamos símbolos tales como + o %, y algunas veces se usa más de una palabra. Las proposiciones son afirmaciones sobre un objeto o evento en el universo, ya sea que ocurra naturalmente o sea construido. Las proposiciones contienen dos o más conceptos conectados mediante palabras o frases de enlace para formar una afirmación con significado.

• Autores: Cañas, Alberto J.; Novak, Joseph D.
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/85728
• Acceso en línea: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85728; http://doi.org/10.18046/edukafe.2018.3
• Palabra clave: Mapas conceptuales; Enseñanza y aprendizaje; Desarrollo de habilidades; Modelos de enseñanza; Sistemas de comunicación
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/