Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.

La música y la danza son usados alrededor del mundo en iniciativas de intervención psicosocial para promover el bienestar, la convivencia y el respeto en las comunidades, así como un instrumento para la paz en situaciones caracterizadas por un contexto social violento, por tanto, el presente trabajo...

Full description

Autores:: Cocuy Pardo, Ana Valentina
Plazas Ramirez, Valentina

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad ICESI

Repositorio:: Repositorio ICESI

Idioma:: spa

id	ICESI2_ab111aa5d354ef6e6154c06dfb7eac93
oai_identifier_str	oai:repository.icesi.edu.co:10906/87688
network_acronym_str	ICESI2
network_name_str	Repositorio ICESI
repository_id_str
spelling	Céspedes Guevara, JuliánCocuy Pardo, Ana ValentinaPlazas Ramirez, ValentinaAsesor TesisCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.2021-08-05T07:34:38Z2019-01-012021-08-05T07:34:38Z2019-01-01326654http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87688http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326654La música y la danza son usados alrededor del mundo en iniciativas de intervención psicosocial para promover el bienestar, la convivencia y el respeto en las comunidades, así como un instrumento para la paz en situaciones caracterizadas por un contexto social violento, por tanto, el presente trabajo busca comparar la influencia de recibir formación musical y formación en danza en el desarrollo del comportamiento prosocial y la empatía en niños de áreas urbanas vulnerables. Siendo este parte de un estudio longitudinal más largo, esta primera etapa se caracteriza por tener un diseño pre-test, en la cual se midió la empatía a través de dos cuestionarios: prueba de empatía por dolor (EPT) y el cuestionario de empatía de Toronto; el comportamiento prosocial fue evaluado a través de una prueba situacional. La muestra correspondió a 40 sujetos que llevaban alrededor de 4 meses participando en un grupo de formación musical (20) y en formación dancística (20). Su rango edades en el momento de recoger los datos era de 9 a 14 años (Media = 11,3 años, DE = 1,51; 12 niños, 28 niñas).57 páginasDigitalapplication/pdfspaUniversidad IcesiFacultad de Derecho y Ciencias SocialesDepartamento de Estudios PsicológicosSantiago de CaliEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Empatía - Aspectos socialesEmpatíaDanzaMúsicaConducta prosocialComportamiento socialConducta (Psicología)Psicología socialActitud (Psicología)Psicología de la músicaDesarrollo de habilidadesNiñosNiños y violenciaIntervención psicosocialRelaciones socialesTrabajos de gradoPsicologíaDepartamento de Estudios PsicológicosInfluencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALTG03163.pdfapplication/pdf503552http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/87688/1/TG03163.pdf39dc7056a24c642ee711df4cc8e46ddeMD5110906/87688oai:repository.icesi.edu.co:10906/876882021-08-05 02:34:40.007Biblioteca Digital - Universidad icesicdcriollo@icesi.edu.co
dc.title.none.fl_str_mv	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
title	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
spellingShingle	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial. Empatía - Aspectos sociales Empatía Danza Música Conducta prosocial Comportamiento social Conducta (Psicología) Psicología social Actitud (Psicología) Psicología de la música Desarrollo de habilidades Niños Niños y violencia Intervención psicosocial Relaciones sociales Trabajos de grado Psicología Departamento de Estudios Psicológicos
title_short	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
title_full	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
title_fullStr	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
title_full_unstemmed	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
title_sort	Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.
dc.creator.fl_str_mv	Cocuy Pardo, Ana Valentina Plazas Ramirez, Valentina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Céspedes Guevara, Julián
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Cocuy Pardo, Ana Valentina Plazas Ramirez, Valentina
dc.contributor.role.none.fl_str_mv	Asesor Tesis
dc.subject.none.fl_str_mv	Empatía - Aspectos sociales Empatía Danza Música Conducta prosocial Comportamiento social Conducta (Psicología) Psicología social Actitud (Psicología) Psicología de la música Desarrollo de habilidades Niños Niños y violencia Intervención psicosocial Relaciones sociales Trabajos de grado Psicología Departamento de Estudios Psicológicos
topic	Empatía - Aspectos sociales Empatía Danza Música Conducta prosocial Comportamiento social Conducta (Psicología) Psicología social Actitud (Psicología) Psicología de la música Desarrollo de habilidades Niños Niños y violencia Intervención psicosocial Relaciones sociales Trabajos de grado Psicología Departamento de Estudios Psicológicos
description	La música y la danza son usados alrededor del mundo en iniciativas de intervención psicosocial para promover el bienestar, la convivencia y el respeto en las comunidades, así como un instrumento para la paz en situaciones caracterizadas por un contexto social violento, por tanto, el presente trabajo busca comparar la influencia de recibir formación musical y formación en danza en el desarrollo del comportamiento prosocial y la empatía en niños de áreas urbanas vulnerables. Siendo este parte de un estudio longitudinal más largo, esta primera etapa se caracteriza por tener un diseño pre-test, en la cual se midió la empatía a través de dos cuestionarios: prueba de empatía por dolor (EPT) y el cuestionario de empatía de Toronto; el comportamiento prosocial fue evaluado a través de una prueba situacional. La muestra correspondió a 40 sujetos que llevaban alrededor de 4 meses participando en un grupo de formación musical (20) y en formación dancística (20). Su rango edades en el momento de recoger los datos era de 9 a 14 años (Media = 11,3 años, DE = 1,51; 12 niños, 28 niñas).
publishDate	2019
dc.date.available.none.fl_str_mv	2019-01-01 2021-08-05T07:34:38Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2019-01-01
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-08-05T07:34:38Z
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv	Trabajo de grado
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.other.none.fl_str_mv	326654
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87688
dc.identifier.OLIB.none.fl_str_mv	http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326654
identifier_str_mv	326654
url	http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87688 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=326654
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.license.none.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.none.fl_str_mv	57 páginas
dc.format.medium.none.fl_str_mv	Digital
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv	Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad Icesi
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv	Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
dc.publisher.department.none.fl_str_mv	Departamento de Estudios Psicológicos
dc.publisher.place.none.fl_str_mv	Santiago de Cali
publisher.none.fl_str_mv	Universidad Icesi
institution	Universidad ICESI
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/87688/1/TG03163.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv	39dc7056a24c642ee711df4cc8e46dde
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5
repository.name.fl_str_mv	Biblioteca Digital - Universidad icesi
repository.mail.fl_str_mv	cdcriollo@icesi.edu.co
_version_	1814094795172216832

Influencia de la música y la danza en el desarrollo de la empatía y el comportamiento prosocial.

Publicaciones similares