Realimentación como paradigma de integración conceptual en educación

Las implicaciones y la evolución histórica del fenómeno de retroalimentación, en la estructuración de la Teoría de Control, y en la ejecución del pensamiento sistémico en diferentesáreas del saber son analizadas.

• Autores: Vega Barvo, Daniel Martín
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2006
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/398
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10906/398; http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/sistemas_telematica/article/view/932; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=148614
• Palabra clave: PENSAMIENTO SISTÉMICO; TEORÍA DEL CONTROL; RETROALIMENTACIÓN; FACULTAD DE INGENIERÍA; PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI; SISTEMA & TELEMÁTICA; SYSTEMIC THINKING; CONTROL THEORY
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/