¿Por qué si el agua es transparente uno ve el mar azul? Lo que se preguntan los niños sobre ciencias contestado en breves relatos de expertos
Este libro, cuyo título es precisamente una de las preguntas de los niños, una de aquellas que quizás nos hicimos cuando teníamos esas edades, nos mostró lo cerca que está la ciencia de cada uno, todas las inquietudes que se tienen sobre la misma y la oportunidad que tenemos si enriquecemos la escue...
- Autores:
-
Rodríguez Santa, Laura María
Ávila Jiménez, Isabel Cristina
Londoño, Gustavo
Tavera, José
Escobar Flórez, Sebastián
Loaiza Muñoz, Mario Agustín
Rojas Díaz, Vladimir
Herrera, Leonardo
Barrera, Edgar
Castaño Astudillo, Alejandro
Sánchez G., J. Camilo
Ocampo, Clara
Valderrama, Carlos
Díaz Vasco, Oswaldo
Guevara Cano, Gloria Elizabeth
Cadena D., Zeneire
Cantera, Jaime
Rengifo, Juliana
Estrada Gaviria, Luis Felipe
Pizano Gómez, Camila
Montoya Peláez, Guillermo León
Rojas, Giovanni
Rueda Upegui, Gustavo Adolfo
Lombana Martínez, Oscar Iván
Cuellar, José Luis
Navia, Joaquín
Murillo Yepes, Gustavo
Triana, Hernán
Fernández, Jhonattan
Pérez, Alejandra
Burgos, Isabella
Rivas Marín, María Isabel
Negret, Juan Pablo
Guarín Sepúlveda, Marino Hernando
Yaker Agudelo, Hendel
Madrid Molina, Juan Manuel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.icesi.edu.co:10906/86981
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.18046/EUI/ee.3.2020
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/86981
- Palabra clave:
- Literatura infantil
Libros y lectura para niños
Ciencia - cuestiones generales
Material educativo
Educativo - ciencias
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Children's literature
Science
Education
Literatura infantil
Libros y lectura para niños
Ciencia - cuestiones generales
Material educativo
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Ciencias de la educación
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H75 Education
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Summary: | Este libro, cuyo título es precisamente una de las preguntas de los niños, una de aquellas que quizás nos hicimos cuando teníamos esas edades, nos mostró lo cerca que está la ciencia de cada uno, todas las inquietudes que se tienen sobre la misma y la oportunidad que tenemos si enriquecemos la escuela con espacios que permitan aprovechar dichas preguntas para enseñarles a pensar a nuestros niños, a despertar su curiosidad y a seguir teniendo ideas maravillosas. |
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