La complejidad del conocimiento: retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora

Una eficaz creación y transferencia de conocimiento es esencial para promover el aprendizaje organizativo y la innovación. Con este postulado como idea principal, este artículo explora sendos casos de proyectos de gestión del conocimiento en dos empresas españolas, profundizando en tres características problemáticas del conocimiento: dispersión, ambigüedad y perturbación. Los resultados recomiendan diseñar cuidadosamente el proyecto de gestión de conocimiento teniendo en cuenta: (i) el propósito de la estrategia de gestión de conocimiento, (ii) el equipo coordinador del proyecto y la distribución de responsabilidades, y (iii) los requerimientos y restricciones organizativos, incluyendo procesos de aprendizaje existentes y posibles interacciones con los nuevos sistemas de gestión de conocimiento.

• Autores: Oltra Comorera, Víctor
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/68581
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10906/68581; http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/1479; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=255354
• Palabra clave: FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS; PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI; CONOCIMIENTO; CREACIÓN; APRENDIZAJE; INNOVACIÓN
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/