Sistema de cobertura educacional nómada para zonas ribereñas en el pacífico colombiano

Este proyecto de diseño, quiere ofrecerle a sus usuarios la oportunidad de acceder a un espacio de aprendizaje con optimas condiciones: espaciales, funcionales, ergonómicas, y adaptables, dentro de las cuales se puedan desarrollar todas las actividades relacionadas con la educación en las zonas más excluidas en el tema de cobertura educacional a nivel nacional, siendo enfocado principalmente a las riberas de los ríos de la región pacifica colombiana. La educación se ha estereotipado en la sociedad y en la cultura, como un verdadero negocio donde profesionales y empresarios, ignoran el verdadero sentido de la razón de ser de la misma. Es por ello que la ausencia de una cobertura garantizada, no solo visto como la utilización de material educativo y la presencia de un equipo de docentes, es insuficiente para permitirle a cada niño continuar con una educación superior, con crear un pensamiento critico y analítico, también socializar, y ser seres un poco más ambiciosos con su futuro y menos egoístas consigo mismos.

• Autores: Parra Sánchez, Christian Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/81802
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10906/81802; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=241244
• Palabra clave: Vivienda en situación de emergencia - Diseño y construcción; Educación rural - Teorías; Educación - Países en desarrollo; Diseño industrial; Diseño para el hábitat; Arquitectura sostenible; Industrial design
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/