Implementación de la CEA en la Institución Oficial Etnoeducadora Bartolomé Lobo Guerrero de la ciudad de Cali.

Este estudio de caso describe y analiza las formas en que se implementa la Cátedra de Estudios Afrocolombianos CEA en la Institución Oficial Bartolomé Loboguerrero en Santiago de Cali. Presenta así las interpretaciones de sus directivos y docentes acerca de su implementación a partir del Proyecto Educativo Institucional PEI. Además, visibiliza los triunfos, desafíos y productos concretos que han generado. Esto con el fin de establecer recomendaciones que apunten al fortalecimiento del Proyecto Etnoeducativo de la institución y ofrecer pistas para la Secretaria de Educación Municipal, como garantía del cumplimiento de los derechos etnoculturales y contribuir a la construcción de una sociedad más equitativa

• Autores: Charrupi Viveros, Eliana Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/87262
• Acceso en línea: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87262; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=325557
• Palabra clave: Estudios afrocolombianos; Etnoeducación; Diversidad étnica; Grupos étnicos; Comunidades negras; Proyecto Educativo Institucional. PEI; Convivencia escolar; CEAF; Institución Educativa Bartolomé Loboguerrero; Trabajos de grado; Sociología; Departamento de Estudios Sociales
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/