Transformaciones más allá de la política pública de educación superior. El impacto de la formación profesional regionalizada de la Universidad de Antioquia
El propósito de este artículo es presentar parte de los resultados de una investigación que tuvo por objetivo valorar los impactos que el acceso a la educación superior propició en la vida de un grupo de egresados del programa de Sociología, ofertado en la seccional oriente de la Universidad de Anti...
- Autores:
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Brand-Monsalve, Edinson Gabriel
Álvarez-Calle, Erika Yuliet
Posso-Serna, Ingrid Yuranie
Angarita-Suárez, Julián Andrés
Londoño-Arbeláez, Katherine
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.icesi.edu.co:10906/90820
- Acceso en línea:
- http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/90820
https://doi.org/10.18046/recs.i34.4226
- Palabra clave:
- Política pública
Educación superior
Proyecto de vida
Sociología
Movilidad social
Education - Political aspects
Education, Higher
Public policy
Social mobility
Sociology
Política pública
Educación superior
Proyecto de vida
Sociología
Movilidad social
Política y educación
Educación superior
Política pública
Movilidad social
Sociología
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85104469
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041065
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85108741
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85123976
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Política gubernamental
Government policy
Enseñanza superior
Higher education
Movilidad social
Social mobility
Sociología
Sociology
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1485
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10087
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept382
Política gubernamental
Government policy
Enseñanza superior
Higher education
Movilidad social
Social mobility
Sociología
Sociology
Política gubernamental
Government policy
Acceso a la educación
Access to education
Derecho a la educación
Right to education
Política educativa
Politics education
Universidades
Universities
I21 Analysis of education
I28 Government policy
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Summary: | El propósito de este artículo es presentar parte de los resultados de una investigación que tuvo por objetivo valorar los impactos que el acceso a la educación superior propició en la vida de un grupo de egresados del programa de Sociología, ofertado en la seccional oriente de la Universidad de Antioquia. Para alcanzar este objetivo se realizó un estudio con enfoque complementario, mediante la implementación de técnicas como la encuesta y la entrevista semiestructurada, con el fin de dar cuenta de los aspectos objetivos y subjetivos de la experiencia. El principal hallazgo evidenció que la formación profesional permitió la realización personal de los egresados como fundamento de la constitución de su proyecto de vida; ello causó transformaciones al interior de sus grupos familiares y demostró que el alcance de la política pública de educación superior va más allá de garantizar el acceso de la población a la formación profesional. |
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