Características de los estudiantes porras en Colombia
En este trabajo se realizó un análisis descriptivo para identificar las principales características de los estudiantes porras en Colombia. Todo esto con ayuda del software estadístico R (R Core Team, 2020) y bases de datos del 2019 las cuales fueron suministradas por el ICFES y la página del DANE. C...
- Autores:
-
Bermúdez Muñoz, Luisa Fernanda
Mosquera Mosquera, Alexa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
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- oai:repository.icesi.edu.co:10906/93797
- Acceso en línea:
- http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/93797
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=328836
- Palabra clave:
- Porras
Estudiantes
Rendimiento académico
ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior)
Pruebas Saber 11
Trabajos de grado
Contable y Financiera
Departamento Contable y Financiero
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Hoyos Bermeo, Cristian CamiloBermúdez Muñoz, Luisa FernandaMosquera Mosquera, AlexaAsesor TesisCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.2022-07-16T07:40:38Z2021-01-012022-07-16T07:40:38Z2021-01-01328836http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/93797http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=328836En este trabajo se realizó un análisis descriptivo para identificar las principales características de los estudiantes porras en Colombia. Todo esto con ayuda del software estadístico R (R Core Team, 2020) y bases de datos del 2019 las cuales fueron suministradas por el ICFES y la página del DANE. Con los procedimientos realizados en R se logró identificar y visualizar graficas que ayudaron a determinar los principales factores con los que se identifican a los estudiantes tanto a nivel personal, familiar y socioeconómico e institucional. Con lo que se pudo concluir que los estudiantes porras pertenecen a instituciones privadas que brindan diferentes bienes y servicios para el aprendizaje de los jóvenes, al igual que cuentan con padres profesionales y además viven en hogares con alto poder adquisitivo en donde logran tener bienes, servicios y alimentos que contribuyen en el aprendizaje de los estudiantes.38 páginasDigitalapplication/pdfspaUniversidad IcesiFacultad de Ciencias Administrativas y EconómicasDepartamento Contable y FinancieroSantiago de CaliEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PorrasEstudiantesRendimiento académicoICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior)Pruebas Saber 11Trabajos de gradoContable y FinancieraDepartamento Contable y FinancieroCaracterísticas de los estudiantes porras en Colombiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALTG03446.pdfapplication/pdf1301612http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/93797/1/TG03446.pdf191b6cdf0e6510fcfeb0d1556b1056b1MD5110906/93797oai:repository.icesi.edu.co:10906/937972022-07-16 02:40:39.436Biblioteca Digital - Universidad icesicdcriollo@icesi.edu.co |
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En este trabajo se realizó un análisis descriptivo para identificar las principales características de los estudiantes porras en Colombia. Todo esto con ayuda del software estadístico R (R Core Team, 2020) y bases de datos del 2019 las cuales fueron suministradas por el ICFES y la página del DANE. Con los procedimientos realizados en R se logró identificar y visualizar graficas que ayudaron a determinar los principales factores con los que se identifican a los estudiantes tanto a nivel personal, familiar y socioeconómico e institucional. Con lo que se pudo concluir que los estudiantes porras pertenecen a instituciones privadas que brindan diferentes bienes y servicios para el aprendizaje de los jóvenes, al igual que cuentan con padres profesionales y además viven en hogares con alto poder adquisitivo en donde logran tener bienes, servicios y alimentos que contribuyen en el aprendizaje de los estudiantes. |
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