El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.

La investigación tiene como objetivo principal identificar la percepción de las estudiantes de la Facultad de Educación Física, Recreación y Deportes del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid frente a la autoestima. El enfoque de la investigación fue cualitativo y descriptivo, utilizando las en...

Full description

Autores:
Mesa Yepés , Luís María
Durango Higuita, Yony Emanuel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid
Repositorio:
ICARUS
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/9124
Acceso en línea:
https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/9124
Palabra clave:
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte
Autoestima
Sexy style
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
id ICARUS2_be863e5e5db0ace06aaf5abf99c91c03
oai_identifier_str oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/9124
network_acronym_str ICARUS2
network_name_str ICARUS
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
title El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
spellingShingle El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte
Autoestima
Sexy style
title_short El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
title_full El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
title_fullStr El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
title_full_unstemmed El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
title_sort El sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
dc.creator.fl_str_mv Mesa Yepés , Luís María
Durango Higuita, Yony Emanuel
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Torres Penagos, Deisy Astrid
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Mesa Yepés , Luís María
Durango Higuita, Yony Emanuel
dc.subject.none.fl_str_mv Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte
Autoestima
Sexy style
topic Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte
Autoestima
Sexy style
description La investigación tiene como objetivo principal identificar la percepción de las estudiantes de la Facultad de Educación Física, Recreación y Deportes del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid frente a la autoestima. El enfoque de la investigación fue cualitativo y descriptivo, utilizando las encuestas como método principal de recolección de información, aplicadas de forma virtual a una muestra representativa de 186 mujeres matriculadas en los programas de Licenciatura y Profesional en Deportes. Los hallazgos de la investigación del uso del sexy style para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad, presenta aspectos interesantes. Destaca un porcentaje significativo de mujeres que consideran que son poco seguras o neutrales, lo cual indica la necesidad de abordar el tema de la autoconfianza y la autoestima. También es importante tener en cuenta es que las estudiantes afirmaron que la autoestima es muy importante, y que, además, el 90.2% consideran que esta tiene gran relación e influencia en la sensualidad de las mujeres. Sin embargo, más de la mitad de las encuestadas consideran que son algo o poco sensuales, lo que puede indicar que estas tienen baja autoestima. Se evidencio claramente un interés significativo de las estudiantes por participar en talleres de danza enfocados en la sensualidad, mostrando que estas mujeres están abiertas a nuevas experiencias que les permitan mejorar su confianza y conectar de manera más profunda con su cuerpo por medio del movimiento. Por último, el diseño de una adecuada propuesta pedagógica por medio del Sexy Style con enfoque en el fortalecimiento de la autoestima, les permitirá a las estudiantes tener un crecimiento personal significativo. Se subraya la importancia de brindar espacios educativos en los que se pueda explorar y desarrollar la autoestima, teniendo un impacto positivo en el bienestar emocional, social, mental y físico; permitiéndoles además explorar su sensualidad de manera auténtica y libre, lo que contribuye al aprecio de su propia belleza y potencial, logrando así un desarrollo personal y profesional integral, empoderándolas y convirtiéndolas en mujeres seguras de sí mismas.
publishDate 2024
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-06-05T13:00:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-06-05T13:00:07Z
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TLRD466
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/9124
identifier_str_mv TLRD466
url https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/9124
dc.language.iso.fl_str_mv eng
language eng
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.cc.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf
dc.publisher.none.fl_str_mv Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte
publisher.none.fl_str_mv Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
institution Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/ec9d5c57-fee6-40ac-bd60-bbfde3d6dafa/download
https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/bab7424b-6aad-497f-b2ae-f0bc70a8beb8/download
https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/e9bea2ba-6d9f-47f3-b715-51c1437c3e2c/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 642f93b35eb56513c4d14578dcf73516
302dca4fcc159ae110f7da4b4efa8db4
7dc0354485cd85054cbd6c95b68c8925
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional POLIJIC
repository.mail.fl_str_mv repositorio.polijic@gmail.com
_version_ 1838572283107475456
spelling Torres Penagos, Deisy AstridMesa Yepés , Luís MaríaDurango Higuita, Yony Emanuel2025-06-05T13:00:07Z2025-06-05T13:00:07Z2024La investigación tiene como objetivo principal identificar la percepción de las estudiantes de la Facultad de Educación Física, Recreación y Deportes del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid frente a la autoestima. El enfoque de la investigación fue cualitativo y descriptivo, utilizando las encuestas como método principal de recolección de información, aplicadas de forma virtual a una muestra representativa de 186 mujeres matriculadas en los programas de Licenciatura y Profesional en Deportes. Los hallazgos de la investigación del uso del sexy style para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad, presenta aspectos interesantes. Destaca un porcentaje significativo de mujeres que consideran que son poco seguras o neutrales, lo cual indica la necesidad de abordar el tema de la autoconfianza y la autoestima. También es importante tener en cuenta es que las estudiantes afirmaron que la autoestima es muy importante, y que, además, el 90.2% consideran que esta tiene gran relación e influencia en la sensualidad de las mujeres. Sin embargo, más de la mitad de las encuestadas consideran que son algo o poco sensuales, lo que puede indicar que estas tienen baja autoestima. Se evidencio claramente un interés significativo de las estudiantes por participar en talleres de danza enfocados en la sensualidad, mostrando que estas mujeres están abiertas a nuevas experiencias que les permitan mejorar su confianza y conectar de manera más profunda con su cuerpo por medio del movimiento. Por último, el diseño de una adecuada propuesta pedagógica por medio del Sexy Style con enfoque en el fortalecimiento de la autoestima, les permitirá a las estudiantes tener un crecimiento personal significativo. Se subraya la importancia de brindar espacios educativos en los que se pueda explorar y desarrollar la autoestima, teniendo un impacto positivo en el bienestar emocional, social, mental y físico; permitiéndoles además explorar su sensualidad de manera auténtica y libre, lo que contribuye al aprecio de su propia belleza y potencial, logrando así un desarrollo personal y profesional integral, empoderándolas y convirtiéndolas en mujeres seguras de sí mismas.http://purl.org/coar/resource_type/c_18cfTLRD466https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/9124Politécnico Colombiano Jaime Isaza CadavidFacultad de Educación Física, Recreación y DeporteLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deportehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Facultad de Educación Física, Recreación y DeporteAutoestimaSexy styleEl sexy style como estrategia pedagógica para fortalecer la autoestima en las estudiantes de la facultad de educación física, recreación y deporte del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.http://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fengLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82614https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/ec9d5c57-fee6-40ac-bd60-bbfde3d6dafa/download642f93b35eb56513c4d14578dcf73516MD51ORIGINALTLRD466.pdfTLRD466.pdfapplication/pdf1161925https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/bab7424b-6aad-497f-b2ae-f0bc70a8beb8/download302dca4fcc159ae110f7da4b4efa8db4MD52AUTORIZACIÓN DE USO.pdfAUTORIZACIÓN DE USO.pdfapplication/pdf161819https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/e9bea2ba-6d9f-47f3-b715-51c1437c3e2c/download7dc0354485cd85054cbd6c95b68c8925MD53123456789/9124oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/91242025-06-05 08:04:17.618https://repositorio.elpoli.edu.coRepositorio Institucional POLIJICrepositorio.polijic@gmail.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