Programa de iniciación en habilidades motrices básicas y capacidades coordinativas con los niños de 8 a 12 años de la Liga Antioqueña de Esgrima

El objetivo principal de esta investigación es diseñar y aplicar un programa de iniciación deportiva para los niños de 8 a 12 años de la Liga Antioqueña de esgrima. Es un estudio de corte descriptivo aplicativo, con una población y muestra de 12 deportistas de la Liga Antioqueña de Esgrima represent...

Full description

Autores:
Ciro Cadavid , Samanta
Gaviria Herrera , Valeria Julieth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid
Repositorio:
ICARUS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/8840
Acceso en línea:
https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/8840
Palabra clave:
Liga Antioqueña de Esgrima. Desempeño Psicomotor. Educación y Entrenamiento Físico. Motricidad - niños. Esgrima. Formación inicial.
Rights
License
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description El objetivo principal de esta investigación es diseñar y aplicar un programa de iniciación deportiva para los niños de 8 a 12 años de la Liga Antioqueña de esgrima. Es un estudio de corte descriptivo aplicativo, con una población y muestra de 12 deportistas de la Liga Antioqueña de Esgrima representados en 5 niñas y 7 niños. El programa se llevó a cabo dos veces a la semana durante 6 semanas para un total de 13 sesiones donde 2 de ellas fueron para realizar el test 3JS antes y después de la aplicación del programa y así obtener datos para el posterior análisis estadístico. Según los resultados obtenidos, se demostró una diferencia significativa en las 4 categorías que componen el test 3JS que son la Locomoción, control de objetos, control de objetos con el pie y control de objetos con la mano. El 100% de los participantes mostraron una mejora en sus marcas individuales para cada tarea después de la aplicación del programa, igual que en el promedio final del test comparando con el promedio inicial. Las estadísticas realizadas con el T de Student mostraron resultados con P < 0,05 lo cual se interpreta como una mejora significativa. En un deporte como la esgrima que es de combate y que incluye grandes destrezas en sus diferentes armas y categorías, se hace necesario dejar estipulado un programa de iniciación deportiva en el cual se incluyan diferentes metodologías, componentes básicos de habilidades, capacidades coordinativas y fundamentos propios del deporte.
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El 100% de los participantes mostraron una mejora en sus marcas individuales para cada tarea después de la aplicación del programa, igual que en el promedio final del test comparando con el promedio inicial. Las estadísticas realizadas con el T de Student mostraron resultados con P < 0,05 lo cual se interpreta como una mejora significativa. 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