Propuesta de intervención para el mejoramiento de las habilidades motrices básicas para los niños de la Fundación BAMBI
Este proyecto tiene como objetivo elaborar una propuesta de intervención que contribuya al mejoramiento de las habilidades motrices básicas de los niños de 3 a 5 años de la Fundación Bambi, Se busca que por medio de actividades pre deportivas generar una adaptación de los niños en las habilidades a...
- Autores:
-
Marín Motato, Yerson Estiven
Restrepo Álvarez, Sebastián
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid
- Repositorio:
- ICARUS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/8826
- Acceso en línea:
- https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/8826
- Palabra clave:
- Motricidad - Niños. Aprendizaje motor. Fundación BAMBI.
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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Patiño Fernández , Walter Alonso |
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Motricidad - Niños. Aprendizaje motor. Fundación BAMBI. |
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Este proyecto tiene como objetivo elaborar una propuesta de intervención que contribuya al mejoramiento de las habilidades motrices básicas de los niños de 3 a 5 años de la Fundación Bambi, Se busca que por medio de actividades pre deportivas generar una adaptación de los niños en las habilidades a desarrollar para las mismas, enfocándonos principalmente en las habilidades motrices básicas como lo es lanzar, trepar, correr, saltar, girar, e implementando diferentes estrategias de aprendizaje acorde a su edad como lo son juegos, circuitos, rondas, test de progresión y actividades lúdico-recreativas enfocadas a diferentes deportes. Este tipo de estudio es cualitativo, descriptivo aplicativo ya que se fundamenta en la identificación de características que se deben intervenir en este tipo de población, para así diseñar un plan de acción con respecto a la intervención que se debe realizar, evaluándolos en base a la escala de, test de evaluación de los patrones de movimientos fundamentales en niños que se realizara 15 niños (as) entre 3 a 5 años. |
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Este tipo de estudio es cualitativo, descriptivo aplicativo ya que se fundamenta en la identificación de características que se deben intervenir en este tipo de población, para así diseñar un plan de acción con respecto a la intervención que se debe realizar, evaluándolos en base a la escala de, test de evaluación de los patrones de movimientos fundamentales en niños que se realizara 15 niños (as) entre 3 a 5 años.http://purl.org/coar/resource_type/c_18cfTPDE563https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/8826Politécnico Colombiano Jaime Isaza CadavidFacultad de Educación Física, Recreación y DeporteProfesional en Deportehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecMotricidad - Niños. Aprendizaje motor. 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