Propuesta metodológica para integrar el sistema de bibliotecas del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid con los procesos de docencia e investigación : Un Aporte de la Gerencia a la Gestión del Conocimiento / [archivo de computador]
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Especialista en Gerencia Integral) Facultad de Administración. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2012
- Autores:
-
Bernal Velásquez, Adriana
Fernández Arias, Aura Yuliet
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid
- Repositorio:
- ICARUS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/2297
- Acceso en línea:
- https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/2297
- Palabra clave:
- Gestión del conocimiento
Formación profesional
Sistemas de información
Biblioteca universitaria
Tecnología de la información y la comunicación TICS
Especialización en Gerencia Integral – Tesis – Proyectos – Investigaciones
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Sarmiento R., Héctor JoséOsorio, EvelinBernal Velásquez, Adriana Fernández Arias, Aura Yuliet 2023-08-25T14:02:06Z2023-08-25T14:02:06Z2012(Aleph)000031908POL01alma:57PJIC_INST/bibs/990000319080108196https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/2297Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Especialista en Gerencia Integral) Facultad de Administración. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2012Teorías de la organización creadora del conocimiento - La dimensión epistemológica - Bases teóricas - Formulación del problema.Incluye bibliografíaIncluye entrevistasIncluye anexosIncluye figurasIncluye tablasWord 2003 PDFEn la actualidad las instituciones de educación se encuentran en una época de cambios acelerados producidos por la explosión de las tecnologías de información y las telecomunicaciones, que tienden de forma progresiva a aumentar en la configuración de la sociedad de nuestro tiempo, hasta el punto que se ha popularizado la expresión sociedad de la información. De tal modo las tecnologías de la información no son más que un medio de transmitir contenidos y gestionar eficazmente datos e información hasta convertirse en conocimiento. A partir de esto se define el conocimiento como el factor fundamental de creación de valor, el cual es la fuente principal de generación de ventajas competitivas de cualquier institución, aumentando así la capacidad de aprender cosas nuevas. De este modo aparece el concepto de sociedad del conocimiento, que refleja el dinamismo del proceso de generación y aplicación de los conocimientos. Este término forma parte esencial en el comportamiento de las actividades que conciernen al funcionamiento de las empresas, a la generación de conocimiento en materia de investigación y a su aprovechamiento; en general, a cualquier proceso e innovación. En este contexto, la misión esencial es involucrar una cultura de colaboración y del conocimiento institucional compartido, ya que la gestión del conocimiento es el esfuerzo de capturar y sacar provecho de la experiencia colectiva de la organización, haciéndola accesible a cualquier miembro de la empresa. En estos tiempos del conocimiento, las universidades y otros organismos de investigación son relevantes para la creación de este concepto, por el hecho de que sus funciones primordiales son la formación de personal altamente cualificado a través de la docencia, la investigación y la extensión; sin embargo las universidades siempre han tratado el conocimiento.PDFTextoImagen JPEGimage/jpegapplication/pdftext/plainspaspaMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,acceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecGestión del conocimientoFormación profesionalSistemas de informaciónBiblioteca universitariaTecnología de la información y la comunicación TICSEspecialización en Gerencia Integral – Tesis – Proyectos – InvestigacionesPropuesta metodológica para integrar el sistema de bibliotecas del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid con los procesos de docencia e investigación : Un Aporte de la Gerencia a la Gestión del Conocimiento / [archivo de computador]http://purl.org/coar/resource_type/c_5ce6http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALTEGI-0151.pdfapplication/pdf1682171https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/18419947-995c-4c77-82bc-822a52cb8ecf/downloadd23fdcdc24bcfe138d0e1264fb03123bMD51trueAnonymousREADTEXTTEGI-0151.pdf.txtTEGI-0151.pdf.txtExtracted texttext/plain101825https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/3235526f-60be-4c7c-8fd2-5514324bd259/downloada7c55a0e5d98f45054dd5ee6fbda4869MD52falseAdministratorREADTHUMBNAILTEGI-0151.pdf.jpgTEGI-0151.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3741https://repositorio.elpoli.edu.co/bitstreams/37d83807-c95d-4626-8904-198b375f29db/download00093bafe54b71f7b35d0ab8cf237266MD53falseAdministratorREAD123456789/2297oai:repositorio.elpoli.edu.co:123456789/22972026-02-18T16:43:53.498703Zopen.accesshttps://repositorio.elpoli.edu.coRepositorio Institucional POLIJICrepositorio.polijic@gmail.com |
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