Avance del dominio del inglés como lengua extranjera por medio de una estrategia didáctica efectiva.

Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:

Repositorio Ibero

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3648

Acceso en línea:

https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3648
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.6107

Palabra clave:

Foreign language
Learning strategy
Language proficiency
Learning
Bilingual education
Lengua extranjera
Estrategia de aprendizaje
Manejo de la lengua
Aprendizaje
Educación bilingüe
Língua estrangeira
Estratégia de aprendizagem
Proficiência linguística
Aprendizagem
Educação bilíngue

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openAccess

License

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