Estrategias de educación inclusiva basada en programación neurolingüística ante problemas de dislexia
106 p.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1080
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1080
- Palabra clave:
- Dislexia
Educación inclusiva
Programación neurolingüística
Estrategias
Competencias lectoras
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| Summary: | 106 p. |
|---|