APA (7th ed.) Citation

Amaya Mira, D. A., Rojas Mira, J. D., & Diaz Joya, M. A. (2020). Diseño de una unidad didáctica sobre procesos de comprensión lectora en estudiantes con trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDA-H).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Amaya Mira, Daniel Alejandro, Javier Duban Rojas Mira, and Maria Alejandra Diaz Joya. Diseño De Una Unidad Didáctica Sobre Procesos De Comprensión Lectora En Estudiantes Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Y Sin Hiperactividad (TDA-H). 2020.

MLA (8th ed.) Citation

Amaya Mira, Daniel Alejandro, et al. Diseño De Una Unidad Didáctica Sobre Procesos De Comprensión Lectora En Estudiantes Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Y Sin Hiperactividad (TDA-H). 2020.