Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje

Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:

Repositorio Ibero

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3634

Acceso en línea:

https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3634
https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/243

Palabra clave:

Significant learning
Didactics
Teachers
Students
Aprendizaje significativo
Didácticas
Docentes
Estudiantes
Aprendizagem significativa
Didática
Professores
Alunos

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2