Enseñanza de los factores que afectan la velocidad de reacción: una propuesta de aula desde el aprendizaje activo

Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:

Repositorio Ibero

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ibero.edu.co:001/4317

Acceso en línea:

https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4317
https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/413

Palabra clave:

Aprendizaje activo
Aprendizaje mediante la práctica
Enseñanza cinética química
Enseñanza secundaria

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2