Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío
211 p.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1311
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1311
- Palabra clave:
- Inclusión
Trabajo colaborativo
Flexibilidad curricular
Estudio de caso
Diseño universal de aprendizaje
Educación pública y privada
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| id |
IBERO_b0e13dc757d7c9981d16b80cd17e784e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1311 |
| network_acronym_str |
IBERO |
| network_name_str |
Repositorio Ibero |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del QuindíoDesign of a flexible curriculum for biology in third and fourth grades based on the comparative study of inclusive processes between a public and a private school in the department of QuindíoHernández Montoya, Luz MyriamRamírez Jiménez, Lina MarcelaInclusiónTrabajo colaborativoFlexibilidad curricularEstudio de casoDiseño universal de aprendizajeEducación pública y privada211 p.El presente documento describe el estudio comparativo de procesos inclusivos entre una institución educativa de carácter público y otra privada del departamento del Quindío y una propuesta de diseño curricular flexible para la asignatura de biología orientada en los grados tercero y cuarto, en ambas instituciones académicas. La recolección e interpretación de datos incluyó una metodología de investigación cualitativa de corte descriptivo y el método de estudio de caso con enfoque transversal. Las acciones se apoyaron en la participación de informantes clave de las dos comunidades educativas a través de entrevistas semiestructuradas.López Jiménez, Utdin Harvey2022-01-24T16:21:08Z2022-01-24T16:21:08Z2021-02-09Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1311spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/reponame:Repositorio Iberoinstname:Corporación Universitaria Iberoamericanainstacron:Corporación Universitaria Iberoamericana2023-06-09T08:01:37Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío Design of a flexible curriculum for biology in third and fourth grades based on the comparative study of inclusive processes between a public and a private school in the department of Quindío |
| title |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| spellingShingle |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío Hernández Montoya, Luz Myriam Inclusión Trabajo colaborativo Flexibilidad curricular Estudio de caso Diseño universal de aprendizaje Educación pública y privada |
| title_short |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| title_full |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| title_fullStr |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| title_full_unstemmed |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| title_sort |
Diseño de un currículo flexible para la asignatura de biología en grados tercero y cuarto, partir del estudio comparativo de procesos inclusivos entre un colegio público y uno privado del departamento del Quindío |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Hernández Montoya, Luz Myriam Ramírez Jiménez, Lina Marcela |
| author |
Hernández Montoya, Luz Myriam |
| author_facet |
Hernández Montoya, Luz Myriam Ramírez Jiménez, Lina Marcela |
| author_role |
author |
| author2 |
Ramírez Jiménez, Lina Marcela |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
López Jiménez, Utdin Harvey |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Inclusión Trabajo colaborativo Flexibilidad curricular Estudio de caso Diseño universal de aprendizaje Educación pública y privada |
| topic |
Inclusión Trabajo colaborativo Flexibilidad curricular Estudio de caso Diseño universal de aprendizaje Educación pública y privada |
| description |
211 p. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2021-02-09 2022-01-24T16:21:08Z 2022-01-24T16:21:08Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría Text info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1311 |
| url |
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1311 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf application/pdf application/pdf |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Ibero instname:Corporación Universitaria Iberoamericana instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana |
| instname_str |
Corporación Universitaria Iberoamericana |
| instacron_str |
Corporación Universitaria Iberoamericana |
| institution |
Corporación Universitaria Iberoamericana |
| reponame_str |
Repositorio Ibero |
| collection |
Repositorio Ibero |
| _version_ |
1781207061480079360 |