Propuesta de integración del enfoque STEAM para el desarrollo de los aprendizajes de estudiantes con discapacidad intelectual leve o moderada
269 p.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1092
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1092
- Palabra clave:
- Integración metodológica
Enfoque STEAM
Inclusión aprendizajes
Discapacidad intelectual leve
Discapacidad intelectual moderado
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Propuesta de integración del enfoque STEAM para el desarrollo de los aprendizajes de estudiantes con discapacidad intelectual leve o moderadaProposal for integrating the STEAM approach for the development of learning in students with mild or moderate intellectual disabilitiesCueto Reales, Amira JudithTovar Ibáñez, María AuxiliadoraIntegración metodológicaEnfoque STEAMInclusión aprendizajesDiscapacidad intelectual leveDiscapacidad intelectual moderado269 p.Esta investigación tuvo como propósito el diseño de una propuesta de integración del enfoque STEAM para el desarrollo de aprendizajes en estudiantes con discapacidad intelectual leve o moderado.Hernández Capera, Patricia2021-07-30T19:56:49Z2021-07-30T19:56:49Z2020-12Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1092spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/reponame:Repositorio Iberoinstname:Corporación Universitaria Iberoamericanainstacron:Corporación Universitaria Iberoamericana2023-06-13T12:26:47Z |
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