Diseño curricular intercultural para la enseñanza de las ciencias naturales en el grado noveno a través de los saberes populares locales

165 p.

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1259
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1259
Palabra clave:
Ciencias naturales
Saberes locales
Relaciones culturales
Currículo
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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