Estrategias metacomprensivas en estudiantes del curso virtual: habilidades de comunicación lecto -escrita
- Autores:
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- Fecha de publicación:
- 2014
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Estrategias metacomprensivas en estudiantes del curso virtual: habilidades de comunicación lecto -escritaMetacomprehensive strategies in students of virtual course:communication skills reading-writtenDelgado Moreno, MagdalenaCelis Camacho, RosalbaOrtega Arrieta, Leidy JohannaQuevedo Nope, Anyela AstridComprehensionStrategiesPlanningEvaluationVirtualComprensiónEstrategiasPlaneaciónEvaluaciónVirtualCorporación Universitaria Iberoamericana2014-10-06 00:00:002022-06-14T20:55:13Z2014-10-06 00:00:002022-06-14T20:55:13Z2014-10-06Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleSección InvestigativaInvestigative Sectionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdf2463-22521657-2513https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/2998https://arete.ibero.edu.co/article/view/357https://arete.ibero.edu.co/article/view/357reponame:Repositorio Iberoinstname:Corporación Universitaria Iberoamericanainstacron:Corporación Universitaria Iberoamericanaspahttps://arete.ibero.edu.co/article/download/357/323Núm. 1 , Año 20127315712Aretéinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2023-05-29T10:09:25Z |
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