Avance del dominio del inglés como lengua extranjera por medio de una estrategia didáctica efectiva.

Autores:
Gutiérrez Rincón, Katharyne
Escobar Melo, Hugo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3648
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3648
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.6107
Palabra clave:
Foreign language
Learning strategy
Language proficiency
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Bilingual education
Lengua extranjera
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