Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios

66 p.

Autores:
Pineda Palencia, Jhonathan Alejandro
Maldonado Rozo, Miguel Ángel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/637
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/637
Palabra clave:
Procesamiento auditivo
Rendimiento académino
Estudiantes universitarios
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
id IBERO2_c931af6f47973fa3673c8a997d16bbba
oai_identifier_str oai:repositorio.ibero.edu.co:001/637
network_acronym_str IBERO2
network_name_str Repositorio Ibero
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
title Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
spellingShingle Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
Procesamiento auditivo
Rendimiento académino
Estudiantes universitarios
title_short Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_full Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_fullStr Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_full_unstemmed Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_sort Relaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
dc.creator.fl_str_mv Pineda Palencia, Jhonathan Alejandro
Maldonado Rozo, Miguel Ángel
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Pineda Palencia, Jhonathan Alejandro
Maldonado Rozo, Miguel Ángel
dc.contributor.role.spa.fl_str_mv Páez Pinilla, Amanda Teresa
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Procesamiento auditivo
Rendimiento académino
Estudiantes universitarios
topic Procesamiento auditivo
Rendimiento académino
Estudiantes universitarios
description 66 p.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-07-18T23:46:15Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-07-18T23:46:15Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2018-01
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Especialización
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.dcmi-type-vocabulary.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 181/5003
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/637
identifier_str_mv 181/5003
url https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/637
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
institution Corporación Universitaria Iberoamericana
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/56ad39c5-e3ea-46a6-ace5-505f2606132c/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/ca45ab58-272b-44ac-9c2b-a82528219e8b/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/5b65055e-0dcc-4657-9151-04d8e6b92f7b/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/841d5870-7d5d-47fa-9dc9-65a9c7a1357e/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/c09ec53e-b6a7-4e6a-b404-4679fd72f0ae/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b450c908-0a2b-4724-b0e9-68db1c9a039f/download
https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b8c39bab-8644-4c83-88fb-c69688e82010/download
bitstream.checksum.fl_str_mv ad8559bf2d492902973e84dcebba95bd
33baa1bc632c4dd1a2305de060ecceb0
c86b9c161aa19679f8eff83990151459
5c5df008db167d8a0d8d5aef247303dd
beaa51de649788493d7fbda59106fd3a
f2beffe13baf4503ed6f9959dab6ea54
3f191ebd17f70372029e5ce4a30d1b4c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - IBERO.
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1814355764524875776
spelling Pineda Palencia, Jhonathan Alejandro9e253d74b0ceab7e907afa6a80541dca-1Maldonado Rozo, Miguel Ángeldb777c9d9ea2fe761d170590a6e01079-1Páez Pinilla, Amanda Teresa2018-07-18T23:46:15Z2018-07-18T23:46:15Z2018-0166 p.Estudio prospectivo, que tiene como objetivo determinar las posibles relaciones existentes entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Para tal fin se aplica un análisis de correlación entre las variables sujetas a estudio encontrando una relación estadísticamente significativa entre los resultados de las pruebas binaurales y del oído izquierdo del BEPADI y el rendimiento académico; no se encuentra significancia estadística con los demás instrumentos utilizados.application/pdf181/5003https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/637spaAtribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Procesamiento auditivoRendimiento académinoEstudiantes universitariosFacultad de Ciencias de la Salud - Especialización de AudiologíaEspecializaciónEspecialización en AudiologíaRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitariosTrabajo de grado - EspecializaciónTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdfRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdfapplication/pdf1299042https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/56ad39c5-e3ea-46a6-ace5-505f2606132c/downloadad8559bf2d492902973e84dcebba95bdMD51Artículo.pdfArtículo.pdfapplication/pdf401083https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/ca45ab58-272b-44ac-9c2b-a82528219e8b/download33baa1bc632c4dd1a2305de060ecceb0MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81808https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/5b65055e-0dcc-4657-9151-04d8e6b92f7b/downloadc86b9c161aa19679f8eff83990151459MD52TEXTRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdf.txtRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdf.txtExtracted texttext/plain120201https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/841d5870-7d5d-47fa-9dc9-65a9c7a1357e/download5c5df008db167d8a0d8d5aef247303ddMD53Artículo.pdf.txtArtículo.pdf.txtExtracted texttext/plain51340https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/c09ec53e-b6a7-4e6a-b404-4679fd72f0ae/downloadbeaa51de649788493d7fbda59106fd3aMD56THUMBNAILRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdf.jpgRelaciones entre el procesamiento auditivo y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3184https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b450c908-0a2b-4724-b0e9-68db1c9a039f/downloadf2beffe13baf4503ed6f9959dab6ea54MD54Artículo.pdf.jpgArtículo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5583https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b8c39bab-8644-4c83-88fb-c69688e82010/download3f191ebd17f70372029e5ce4a30d1b4cMD57001/637oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6372023-06-13 12:44:19.904https://repositorio.ibero.edu.coRepositorio Institucional - IBERO.bdigital@metabiblioteca.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