Influencia del juego como estrategia lúdica orientada al fortalecimiento de habilidades de relacionamiento social en niños y niñas de grado preescolar
62 p.
- Autores:
-
Valverde Pertuz, Maribel
Pérez Verbel, Nelver
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1335
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1335
- Palabra clave:
- Lúdica
Juego
Relacionamiento
Social
Entorno
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Valverde Pertuz, Maribel6c1f57e3eeaf85c5bff03f2eb5402726-1Pérez Verbel, Nelver251051069afe71cb00b6144593e314e5-1Salamanca Ramos, Ronald Javier2022-01-27T21:24:00Z2022-01-27T21:24:00Z2021-0462 p.El problema de investigación es la ausencia del juego como práctica pedagógica para el fortalecer el relacionamiento social en los niños y niñas de la Institución Educativa (I.E.) Nuestra Señora de Fátima del municipio de Buenavista (Córdoba). Esta investigación está sustentada en el paradigma crítico – social que según Ricoy (citado por Ramos, 2015) “la intervención y colaboración desde la reflexión personal crítica en la acción contextualiza en una práctica investigativa caracterizada por una acción-reflexión, que implica que el investigador busque generar un cambio y liberación de opresiones en un determinado contexto social.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1335spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2LúdicaJuegoRelacionamientoSocialEntornoFacultad de Educación - Especialización Integral de la Infancia y la AdolenciaEspecializaciónEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la AdolescenciaInfluencia del juego como estrategia lúdica orientada al fortalecimiento de habilidades de relacionamiento social en niños y niñas de grado preescolarTrabajo de grado - EspecializaciónTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALInfluencia del juego como estrategia lúdica orientada al fortalecimiento de habilidades de relacionamiento social en niños y niñas de grado preescolar.pdfInfluencia del juego como estrategia lúdica orientada al fortalecimiento de habilidades de relacionamiento social en niños y niñas de grado preescolar.pdfapplication/pdf1195777https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/6b7ff822-db68-4f46-be21-f05ad0b53783/download87723bfc05a4ac2d75ba79850c366f13MD51Artículo de investigación.pdfArtículo de investigación.pdfapplication/pdf324396https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b19ac7b8-89a5-46f8-bdbc-d287d197bfba/downloada598852543bf17b090bce185616021ebMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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