Diagnóstico de la habilidad argumentaria en niños de primero a quinto grado escolar del centro educativo distrital Alemania

114 p.

Autores:
Arciniegas Bazante, Elizabeth
Hormaza Zurita, Ana Cecilia
Saab Ramírez, Libia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1994
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6281
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6281
Palabra clave:
Diagnostico
Niños
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