Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
58 p.
- Autores:
-
García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1317
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317
- Palabra clave:
- Acompañamiento escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Modelo ecológico
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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García Peñaloza, Diana Fernanda4e9b6a6cfdb4614bb20ba3f7560b9565Ruíz Zuluaga, Sandra Milenaf5ef0aa0f35f219f203d2d4698a55452Gómez Rivera, Silvia Johannaf51bbe05fa823e28c8659ac241ed7fa6Salamanca Ramos, Ronald Javier2022-01-26T17:32:04Z2022-01-26T17:32:04Z2021-04-0458 p.El trabajo de investigación se fundamentó en evaluar el impacto del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la Institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga de Tuluá (Valle del Cauca).Dando cumplimiento a este propósito se aplicó una entrevista a diez (10) padres de familia, con el fin de reconocer su pensamiento acerca de esta temática, pues como se ha establecido es la familia el pilar fundamental en el desarrollo de pautas y valores en los niños, los cuales tienen un fuerte impacto en su desarrollo académico.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acompañamiento escolarContexto familiarDesempeño académicoModelo ecológicoFacultad de Educación - Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la AdolescenciaEspecializaciónEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la AdolescenciaInfluencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel ZúñigaTrabajo de grado - EspecializaciónTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALInfluencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga.pdfInfluencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga.pdfapplication/pdf999163https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/c5db5802-64dd-4ffa-83f0-a21d6c8558f1/downloadd2c3b851954dc21b34f35ca6c3c8d527MD51Artículo de investigación.pdfArtículo de investigación.pdfapplication/pdf285544https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/0da3aca1-2f04-4c3e-ac99-1b07e162abe8/download3d81b37721e5d6f5dce56636d7792185MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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