Identificación de barreras educativas en el proceso de transición de la educación media a la educación superior en personas sordas: una perspectiva desde los interpretes

Autores:
Sánchez Castro, Angelica
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/4260
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4260
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Palabra clave:
Transición educativa
Barreras educativas
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