La participación del fonoaudiólogo en los diseños del plan individual de ajustes razonables (PIAR) en los colegios distritales inclusivos de la ciudad de Bogotá D.C
67 p.
- Autores:
-
Leiton Jiménez, Ingrid Melisa
Morales Sánchez, Carolina
Moreno Gañan, Laura Valentina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/808
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/808
- Palabra clave:
- Plan individual de ajustes razonables
Discapacidad
Inclusión
Rol del fonoaudiólogo
Participación
Aportes
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas
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Se tomaron 21 sujetos, 20 mujeres y 1 hombre, cuyas edades oscilan entre 27 a 62 años, distribuidos en distintas localidades estas fueron: Kennedy, San Cristóbal, Teusaquillo, Suba, Barrios Unidos, Chapinero y Puente Aranda, El instrumento utilizado fue una entrevista estructurada cuyas preguntas orientadoras permitieron establecer la adherencia del quehacer fonoaudiológico en el contexto escolar.application/pdf501/2001https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/808spaAtribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plan individual de ajustes razonablesDiscapacidadInclusiónRol del fonoaudiólogoParticipaciónAportesFacultad Ciencias de la Salud - FonoaudiòlogiaPregradoFonoaudiologíaLa participación del fonoaudiólogo en los diseños del plan individual de ajustes razonables (PIAR) en los colegios distritales inclusivos de la ciudad de Bogotá D.CTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALLa participación del fonoaudiólogo en los diseños del plan individual de ajustes razonables (PIAR) en los colegios distritales inclusivos en la ciudad de Bogotá D.C.pdfLa participación del fonoaudiólogo en los diseños del plan individual de ajustes razonables (PIAR) en los colegios distritales inclusivos en la ciudad de Bogotá D.C.pdfapplication/pdf1062485https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/c1c854c4-e74c-4b44-9739-a4ddf63e2479/download9a44951fc321844f722f163d9e1ebab6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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