Comprensión de los métodos de estimulación temprana en una adolescente con trastorno de aprendizaje, desde la epistemología genética y el postulado de zona de desarrollo próximo de la teoría sociocultural
99 p.
- Autores:
-
Acosta Piragauta, Angie Viviana
Reyes Muñoz, Andrea Carolina
Silva Villa, Jenny Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1240
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1240
- Palabra clave:
- Adolescente
Estimulación
Aprendizaje
Métodos
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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