Revisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas

58 p.

Autores:
Berjan Rodríguez, Esperanza
Quintero Ospino, Daniela Fernanda
Flórez, Hanneiry Yaddyd
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/311
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/311
Palabra clave:
Evaluación auditivo vestibular
Sistema vestibular
Expedición del certificado para trabajo de alturas
Criterios científicos
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Derechos reservados - Corporación Universitaria Iberoamericana 2016
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spelling Berjan Rodríguez, Esperanza55a31185-4426-42a1-94a6-0a46ff1098f0Quintero Ospino, Daniela Fernanda5be5e289fe8e84003e2e91e49034cf06-1Flórez, Hanneiry Yaddyd0ee600ab-a9bc-4fe4-979c-9a7d452caa8dUjueta Guerra, Ada Mercedes2016-10-24T16:18:37Z2016-10-24T16:18:37Z2016-10-2458 p.En la actualidad existen diversas normas que regulan el trabajo en alturas las cuales surgen al analizar las estadísticas emitidas por el instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Colombia en donde se reportan 2833 muertes accidentales en el 2007 de las cuales el 28.5% de estos siniestros tienen como origen las caídas de alturas en el ámbito laboral; el Ministerio de Protección Social al reconocer esta problemática afirma: “La tarea de trabajo en altura está considerada como de alto riesgo y conforme a las estadísticas nacionales, es la primera causa de accidentalidad y de muerte en el trabajo”(Trabajo en altura protocolo laboratorio condiciones de trabajo ,2009, p.11), como medida Legislativa genera la Resolución número 003673 de 2008 en la cual se establece el reglamento técnico de trabajo seguro en alturas derogada por la resolución 1409 de 2012, estas normativas tienen como finalidad garantizar la seguridad de los empleados, minimizar los riesgos, controlarlos para de esta manera reducir los índices de accidentes mortales.TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 4 1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO ...................................................... 6 1.2. Objetivos ......................................................................................................... 8 1.2.1 Objetivo General ........................................................................................ 8 1.2.2 Objetivos Específicos ................................................................................. 9 1.3. Justificación ..................................................................................................... 9 2. MARCO DE REFERENCIA ................................................................................. 11 2.1. Marco teórico ................................................................................................. 11 2.2. Marco conceptual .......................................................................................... 23 3. MARCO METODOLÓGICO ................................................................................ 40 3.1. Tipo de estudio .............................................................................................. 40 3.2. Muestra ......................................................................................................... 40 3.3. Recolección de información .......................................................................... 40 3.4. Herramienta para análisis de datos. .............................................................. 41 4. ANÁLISIS DE RESULTADOS ............................................................................ 41 Figura 1. Análisis de la información ....................................................................... 43 Figura 2. Análisis de la información por idioma ...................................................... 43 Figura 3. Análisis de la información por año. ......................................................... 44 Figura 4. Análisis de ala información por palabras................................................. 45 Figura 5. Análisis de la base de datos. .................................................................. 47 Figura 6. Análisis de los datos por profesión……..…………………………………..48 5. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES ........................................................................ 55 6. REFERENCIAS ................................................................................................... 58application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/311spaDerechos reservados - Corporación Universitaria Iberoamericana 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbEvaluación auditivo vestibularSistema vestibularExpedición del certificado para trabajo de alturasCriterios científicosFacultad de Ciencias de la salud - Especialización en AudiologíaEspecializaciónEspecialistas en audiologíaRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturasTrabajo de grado - EspecializaciónTextinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06PublicationTEXTRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdf.txtRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdf.txtExtracted texttext/plain102438https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/7d0b85ad-9ee8-4fe8-9ffb-baae2b7434ba/downloadc888241f688d988d95368ea8fa657feeMD53Artículo.pdf.txtArtículo.pdf.txtExtracted texttext/plain35102https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/1748414a-5a1b-415c-9edf-eb781cf6328d/download913a849b73d99868d4d391d0a8ea51c6MD56THUMBNAILRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdf.jpgRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1170https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/dcb4caf8-ddb3-4b1d-89c4-2be643f7dad8/download721ea189bf59e98fdd9d7f139971c9b5MD54Artículo.pdf.jpgArtículo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6195https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b9df19e4-e1cb-4532-9e1b-65575f255062/download36c46e4b5b571cce34002ec400ebee4dMD57ORIGINALRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdfRevisión sistemática de los criterios científicos utilizados para evaluar el sistema auditivo-vestibular y expedir certificado de alturas.pdfapplication/pdf812358https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/53a44f83-844e-4823-8aa4-62ef3e02bf3d/download22bcf75c836a650ea5707e5e28c700f9MD51Artículo.pdfArtículo.pdfapplication/pdf1422370https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/f2a65aaf-7d63-4993-bc87-f89bb129fb23/download4a3f1de5ce74fc5575cc086d7cb7b4ffMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8374https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/3cf59a30-7c42-4890-9e73-b1db9ad3e365/downloadf81654414605a58f118faffdeda2514fMD52001/311oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3112023-06-13 12:51:39.812http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados - Corporación Universitaria Iberoamericana 2016https://repositorio.ibero.edu.coRepositorio Institucional - IBERO.bdigital@metabiblioteca.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