Efecto de un programa de intervención mediada de uso del lenguaje dirigido a docentes del nivel pre-escolar
- Autores:
-
Andrade González, Lina Isabel
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3083
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- Palabra clave:
- Stimulation
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