Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección

Autores:
Rodríguez Olaya, Nadya Carolayn
Suárez Castellanos, Sandra Milena
Quintero Uribe, Jhon Fredy
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3143
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3143
https://arete.ibero.edu.co/article/view/718
Palabra clave:
Reading
Writing
Phonoaudiological procedure
Population protection
Lectura
Escritura
Intervención fonoaudiológica
Población en protección
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Description
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