Incidencia del Bullying en el desarrollo psicoemocional en los adolescentes de 14 a 15 años, en una institución educativa pública en el municipio de Yopal
“Introducción. El bullying es un fenómeno social que se ha incrementado exponencialmente en los últimos años, convirtiéndose en una de las problemáticas más frecuentes en el aula de clases de las instituciones educativas generando daños psicoemocionales de quienes los padecen. Objetivo. Identificar...
- Autores:
-
Gutierrez Fonseca, Mayra Lizbeth
Arteaga Guerrero, Luz Carime
Palencia Reyes, Andrea Marcela
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5186
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Gutierrez Fonseca, Mayra Lizbeth Arteaga Guerrero, Luz Carime Palencia Reyes, Andrea Marcela |
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“Introducción. El bullying es un fenómeno social que se ha incrementado exponencialmente en los últimos años, convirtiéndose en una de las problemáticas más frecuentes en el aula de clases de las instituciones educativas generando daños psicoemocionales de quienes los padecen. Objetivo. Identificar las incidencias del bullying en el desarrollo de afectaciones psicoemocionales de los adolescentes de 14 a 15 años, en una institución educativa pública en el municipio de Yopal. Materiales y métodos. Esta investigación se realiza desde el enfoque cualitativo, centra su consideración en describir, analizar e indagar sobre la comprensión de lo fenomenológico, con una muestra de 13 adolescentes de una institución educativa. Resultados. Las incidencias más frecuentes en los aspectos psicoemocionales en el entorno escolar son la intimidación y la discriminación, generando una serie de problemáticas o afectaciones psicoemocionales como tristeza, depresión, ansiedad, baja autoestima y pensamientos suicidas. Discusión. La ausencia de la sana convivencia, ocasiona eventos de conflicto que en la mayoría de los casos genera afectaciones pscioemocionales importantes en los adolescentes. Conclusión. El bullying se ha convertido gradualmente en una problemática social en los adolescentes impidiendo, en los que lo padece el libre desarrollo de su personalidad y puede minimizar su auto realización generando traumas en el comportamiento, y limitando sus procesos de socialización. |
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