(2016). Caracterización de la identidad profesional a través del análisis de las dinámicas de reconocimiento en los educadores especiales y pedagogos infantiles de VII, VIII y IX semestre de la corporación universitaria iberoamericana.
Chicago Style (17th ed.) CitationCaracterización De La Identidad Profesional a Través Del Análisis De Las Dinámicas De Reconocimiento En Los Educadores Especiales Y Pedagogos Infantiles De VII, VIII Y IX Semestre De La Corporación Universitaria Iberoamericana. 2016.
MLA (8th ed.) CitationCaracterización De La Identidad Profesional a Través Del Análisis De Las Dinámicas De Reconocimiento En Los Educadores Especiales Y Pedagogos Infantiles De VII, VIII Y IX Semestre De La Corporación Universitaria Iberoamericana. 2016.
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