Relación entre la empatía y gratitud como predictores de la prosocialidad en niños, niñas y jóvenes en Argentina y Colombia: un estudio transcultural

65 p.

Autores:
Tezón Boutureira, Mariana Inés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/948
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/948
Palabra clave:
Empatía
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Gratitud
Niños
Adolescentes
Estudio transcultural
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spelling Tezón Boutureira, Mariana Inés4a43153a6039af58dfbb50130e06ea38Mesurado, María BelénGaray Quevedo, Orlando2020-07-27T04:50:19Z2020-07-27T04:50:19Z2019-12-1865 p.La presente investigación tiene como fin estudiar la relación entre la empatía y la gratitud como predictores de los comportamientos prosociales en niños, niñas y adolescentes argentinos y colombianos.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/948spaAtribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EmpatíaProsocialidadGratitudNiñosAdolescentesEstudio transculturalRelación entre la empatía y gratitud como predictores de la prosocialidad en niños, niñas y jóvenes en Argentina y Colombia: un estudio transculturalRelationship between empathy and gratitude as predictors of prosociality in children, and adolescents in Argentina and Colombia: a transcultural studyTrabajo docenteTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALRelación entre la empatía y gratitud como predictores de la prosocialidad en niños, niñas y jóvenes en Argentina y Colombia un estudio transcultural.pdfRelación entre la empatía y gratitud como predictores de la prosocialidad en niños, niñas y jóvenes en Argentina y Colombia un estudio transcultural.pdfapplication/pdf1710344https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/7ac47f7a-6ea4-429c-98ea-66a2ef1f0ba9/downloade24e12ead328740d0853b9e89f834f6dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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