Generación de estrategias fonoaudiológicas para favorecer procesos de educación inclusiva: trabajo colaborativo colombo chileno

86 p.

Autores:
Rincón Vega, Ana Milena
Linares Aldana, Mónica
Villegas Enoch, Pamela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/965
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/965
Palabra clave:
Educación inclusiva
Población con discapacidad
Percepción de padres de familia
Percepción de docentes
Estrategias fonoaudiológicas
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