Comprensión de las experiencias del desarrollo de habilidades sociales en niños niñas entre 9 y 11 años una aproximación desde la teoría del aprendizaje social
86 p.
- Autores:
-
Gutierrez Hinestroza, Monica Katherine
Hurtado Montaño, Jenny Rocio
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1286
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1286
- Palabra clave:
- Niñez
Habilidades sociales
Experiencias
Asertividad
Conducta
Emociones
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Gutierrez Hinestroza, Monica Katherineea89309faa646988b4ed8de7cc856574-1Hurtado Montaño, Jenny Rocioe86e6702ec174aeea171b80b16155aa7-1Mayorga González, José Miguel2022-01-07T14:56:33Z2022-01-07T14:56:33Z202086 p.El trabajo de investigación muestra la compresión de las experiencias de 23 niños y niñas que comparten unas características similares, en el desarrollo de sus habilidades sociales, en el barrio Unión Victoria, comuna 5 del municipio de san Andrés de Tumaco; este trabajo se realiza por medio de una entrevista a profundidad en la que participaron 5 niños y 5 niñas como muestra.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1286spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2NiñezHabilidades socialesExperienciasAsertividadConductaEmocionesFacultad de Educación - Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la AdolescenciaEspecializaciónEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la AdolescenciaComprensión de las experiencias del desarrollo de habilidades sociales en niños niñas entre 9 y 11 años una aproximación desde la teoría del aprendizaje socialTrabajo de grado - EspecializaciónTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALComprensión de las experiencias del desarrollo de habilidades sociales en niños niñas entre 9 y 11 años una aproximación desde la teoría del aprendizaje social.pdfComprensión de las experiencias del desarrollo de habilidades sociales en niños niñas entre 9 y 11 años una aproximación desde la teoría del aprendizaje social.pdfapplication/pdf1189228https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/3d1d8c7d-9812-4418-9ee7-b992a7b7d084/downloadd9940c9407b1a389813450720ded83e3MD51Artículo de Investigación.pdfArtículo de Investigación.pdfapplication/pdf190974https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/cbd23e96-f580-4fb9-a4c3-17fed49ba178/download727c8bd0e11287fa323a49c158bee9f1MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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