Relación entre los estilos cognitivos y las estrategias didácticas en un grupo de docentes de la ciudad de Bogotá

Autores:
Barrios López, Sandra Inés
Vera Silva, Leonor
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/4337
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4337
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Palabra clave:
Cognición
Enseñanza
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