La formación del concepto de causalidad en el niño

155 p.

Autores:: Cadena Livingston, Diana
García Dediego, Rosa Esther
Parra Alfonso, Olga Rocío
Parrado Ávila, Nancy Jasmin
Silva Rojas, Blanca Nubia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 1994

Institución:: Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:: Repositorio Ibero

Idioma:: spa

id	IBERO2_1501ad4e352b335ff54558762832fa6e
oai_identifier_str	oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6133
network_acronym_str	IBERO2
network_name_str	Repositorio Ibero
repository_id_str
spelling	Jaramillo, Fernando5a2e122b-12c4-49ff-b3f6-59f0fddbd797-1Cadena Livingston, Diana002a9030-a6dd-40e2-b7db-e70e17e291af-1García Dediego, Rosa Esther5efee6d8-d17e-41be-9450-d69cdd99ab26-1Parra Alfonso, Olga Rocío4f0ed28b-e8a5-4f66-8a75-8020f3a7317a-1Parrado Ávila, Nancy Jasmin40cd0fa1-3da8-4cfe-9261-e7900db889c1-1Silva Rojas, Blanca Nubia73fe4091-f5f7-4200-8852-15a8519b6d68-1Corporación Universitaria Iberoamericana2025-02-24T13:29:48Z2025-02-24T13:29:48Z1994155 p.La estructura de las explicaciones física, hoy en el día asemejan precisamente a quella que Aristóteles desarolló en la noción de causa formal. Los efectos se reducen de un cierto número de prioridades específicas y las explicaciones han sido deducidas de las formas Aristotélicas. Sus e5tudios sobre la causalidad poseen un interés epistemológico intrínseco, que conllevan a generar interrogantes de gran importancia para cualquier estudio empirico de la resolución de problemas en el cual las explicaciones causaJ.es desempeñan un papel esencial.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6133spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2NiñosFormaciónLa formación del concepto de causalidad en el niñoTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/023836f3-4ebb-417e-95ee-0e2a5551d0ca/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD52ORIGINALLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdfLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdfapplication/pdf108613080https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/4a4d0e1b-3d04-4719-a288-553214699048/downloadc91d3c7988f595c98b7eeea29450a2d3MD51TEXTLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdf.txtLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdf.txtExtracted texttext/plain102169https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b4a30e45-6445-40b9-8d22-9f7913a7b86a/download4c07b15c6b61619016f966c3417aadbfMD53THUMBNAILLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdf.jpgLa formación del concepto de causalidad en el niño.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7414https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/bf8917a5-a587-4dcc-b144-1290445a00bc/downloadf2da618d4ce9d7249faf32663bae7d23MD54001/6133oai:repositorio.ibero.edu.co:001/61332025-02-25 03:03:18.977https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://repositorio.ibero.edu.coRepositorio Institucional - IBERO.bdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv	La formación del concepto de causalidad en el niño
title	La formación del concepto de causalidad en el niño
spellingShingle	La formación del concepto de causalidad en el niño Niños Formación
title_short	La formación del concepto de causalidad en el niño
title_full	La formación del concepto de causalidad en el niño
title_fullStr	La formación del concepto de causalidad en el niño
title_full_unstemmed	La formación del concepto de causalidad en el niño
title_sort	La formación del concepto de causalidad en el niño
dc.creator.fl_str_mv	Cadena Livingston, Diana García Dediego, Rosa Esther Parra Alfonso, Olga Rocío Parrado Ávila, Nancy Jasmin Silva Rojas, Blanca Nubia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Jaramillo, Fernando
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Cadena Livingston, Diana García Dediego, Rosa Esther Parra Alfonso, Olga Rocío Parrado Ávila, Nancy Jasmin Silva Rojas, Blanca Nubia
dc.contributor.corpauthor.none.fl_str_mv	Corporación Universitaria Iberoamericana
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Niños Formación
topic	Niños Formación
description	155 p.
publishDate	1994
dc.date.issued.none.fl_str_mv	1994
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2025-02-24T13:29:48Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2025-02-24T13:29:48Z
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.dcmi-type-vocabulary.none.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6133
url	https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6133
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv	application/pdf
institution	Corporación Universitaria Iberoamericana
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/023836f3-4ebb-417e-95ee-0e2a5551d0ca/download https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/4a4d0e1b-3d04-4719-a288-553214699048/download https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/b4a30e45-6445-40b9-8d22-9f7913a7b86a/download https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/bf8917a5-a587-4dcc-b144-1290445a00bc/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	73a5432e0b76442b22b026844140d683 c91d3c7988f595c98b7eeea29450a2d3 4c07b15c6b61619016f966c3417aadbf f2da618d4ce9d7249faf32663bae7d23
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional - IBERO.
repository.mail.fl_str_mv	bdigital@metabiblioteca.com
_version_	1851059867702263808

La formación del concepto de causalidad en el niño

Publicaciones similares