Escala CHILD: validación del inventario de las dificultades auditivas de los niños en el hogar

Autores:
Irurita Sánchez, Diana María
Ramirez Tobar, Leydy Joanna
Sepulveda Villamizar, Angella Vivianci
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3163
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3163
https://doi.org/10.33881/1657-2513.art.17102
Palabra clave:
CHILD inventory
Validation
Hearing loss
Hearing aids
Audiologist
Hearing gain
functional assessment
Encuestas y cuestionarios
Estudios de validación
Pérdida auditiva
Audífonos
Audiología
Domunicación
Escala CHILD
Validación
Hipoacusia
Ayudas auditivas
Audiólogo
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Evaluación funcional
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Escobar, J., Cuervo, A. Validez de contenido y juicio de expertos: Una aproximación a su utilización. Avances de Medición. 2008; 6: 27-36.
García, M., Suárez, M. El método Delphi para la consulta de expertos en la investigación científica. Rev Cub Salud Pública. 2013; 39: 253-67.
Lamprea, J, Gómez, C. Validez en la evaluación de escalas. Rev.Colomb. Psiquiat. 2007; 36: 340-8.
Maggio, M. (2012). Valoración de la capacidad funcional auditiva en los niños con deficiencias auditivas. Boletín AELFA, 12(2), 34-40.
Monsalve González Asunción, Núñez Batalla Faustino. La importancia del diagnóstico e intervención temprana para el desarrollo de los niños sordos: Los programas de detección precoz de la hipoacusia. Intervención Psicosocial [revista en la Internet]. 2006 [citado 2016 Feb 07]; 15(1): 7-28. Retomado de: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-05592006000100002&lng=es.
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