(2020). Lectura dialógica como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto del Centro Educativo San José de Pivijay Magdalena.
Chicago Style (17th ed.) CitationLectura Dialógica Como Estrategia Pedagógica Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Grado Quinto Del Centro Educativo San José De Pivijay Magdalena. 2020.
MLA (8th ed.) CitationLectura Dialógica Como Estrategia Pedagógica Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Grado Quinto Del Centro Educativo San José De Pivijay Magdalena. 2020.
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