Programa educativo dirigido a cuidadores primarios y secundarios sobre los procesos de atención en salud y prevención, en pacientes posquirúrgicos de NNT, TT cerrada y conectados a SDPC

Este artículo presenta un ejercicio académico enfocado a los aspectos a tener en cuenta en el diseño de un programa educativo, sobre procesos de atención en salud y prevención de complicaciones, dirigido a cuidadores primarios (profesionales de salud) y secundarios (personal no profesional, acompañante o lego) de pacientes post quirúrgicos de neumonectomia (NNT), que requieren, además, permanecer conectados a un sistema de drenaje pleural (SDP) a través de una toracostomía cerrada (TT). Dicho programa también incluye los procesos de atención relacionados con la vigilancia de equipos y aspectos tecnológicos asociados con los sistemas de drenaje comerciales, tanto manuales como digitales. Para la realización de este artículo se partió de la formulación de una pregunta de investigación, a la cual se dio respuesta mediante la búsqueda minuciosa de documentos provenientes de fuentes confiables, los cuales fueron cuidadosamente revisados y analizados, con el fin de construir a través de la revisión de literatura, un estado del arte que puede contribuir significativamente al diseño del programa educativo en mención.

• Autores: González Ramírez, Yessica Lorena; Caicedo Mayorga, Cindy Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Fundación Universitaria Maria Cano
• Repositorio: Repositorio Institucional FUMC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.fumc.edu.co:fumc/109
• Acceso en línea: https://repositorio.fumc.edu.co/handle/fumc/109
• Palabra clave: Programa educativo; Cuidadores primarios; Cuidadores secundarios; Neumonectomía; Toracostomía; Sistema de drenaje pleural; Educational program; First line healthcare staff; Second line healthcare staff; Pneumonectomy; ,Thoracostomy; Pleural drainage system
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)