Coeficiente intelectual normal bajo… ¿normal?
Introducción: Se habla de coeficiente intelectual normal bajo (CINB) o coeficiente intelectual limítrofe (CIL) cuando se obtiene un puntaje entre 71 y 84 en el Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R). Hasta hace poco fue considerado una condición benigna; sin embargo, cada vez toma...
- Autores:
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Atuesta Fajardo, Juana Yolanda
Vásquez Rojas, Rafael Antonio
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS
- Repositorio:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/1383
- Palabra clave:
- Psicopatología
Inteligencia
Factores sociales
Pruebas de inteligencia
Condiciones sociales
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Introducción: Se habla de coeficiente intelectual normal bajo (CINB) o coeficiente intelectual limítrofe (CIL) cuando se obtiene un puntaje entre 71 y 84 en el Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R). Hasta hace poco fue considerado una condición benigna; sin embargo, cada vez toma más fuerza su implicación en el desarrollo de psicopatología. Objetivos: Determinar la situación actual de pacientes con CINB del Servicio de Psiquiatría Infantil del Hospital La Misericordia vistos entre los años 2000 y 2005. Método: Estudio descriptivo. Contacto telefónico con pacientes con CINB diagnosticados entre 2000 y 2005. Resultados: Sólo se obtuvo información del 14,28% de la muestra inicial. De los 23 pacientes que fueron localizados, 5 abandonaron el colegio sin terminar bachillerato, 2 vivían fuera del país, 2 mujeres tuvieron intento de suicidio, 3 estaban bajo custodia del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), 12 estudiaban en el colegio con persistencia de bajo rendimiento académico y 1 (de 14 años) estaba embarazada. Sólo 1 terminó bachillerato y adelanta una carrera técnica. Conclusión: El CINB, sumado a condiciones socioeconómicas desfavorables, es un factor que puede aumentar la vulnerabilidad del individuo a cualquier psicopatología y afectar su calidad de vida. |
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De los 23 pacientes que fueron localizados, 5 abandonaron el colegio sin terminar bachillerato, 2 vivían fuera del país, 2 mujeres tuvieron intento de suicidio, 3 estaban bajo custodia del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), 12 estudiaban en el colegio con persistencia de bajo rendimiento académico y 1 (de 14 años) estaba embarazada. Sólo 1 terminó bachillerato y adelanta una carrera técnica. Conclusión: El CINB, sumado a condiciones socioeconómicas desfavorables, es un factor que puede aumentar la vulnerabilidad del individuo a cualquier psicopatología y afectar su calidad de vida.Introduction: With a score between 71 and 84 on the Wechsler Intelligence Scale for Children- Revised (WISC-R) one speaks of a low normal IQ (LNIQ) or borderline IQ. Until recently this was considered as a mild condition. However, its possible association in the development of psicopathology is gaining increasing force. Objective: To determine the current state of patients with low LNIQ at the Children and Adolescent Psychiatry Service at La Misericordia Hospital, seen between 2000 and 2005. Method: A descriptive study. Phone interview with LNIQ patients, diagnosed between 2000 and 2005, were performed Results: Information was only obtained from 14.28% of the original sample. Of the 23 localized patients, 5 had dropped out from school, two lived abroad; two women had attempted suicide, 3 patients were in ICBF custody, 12 were at school with persistent poor academic performance and a 14-year old girl was pregnant. Only 1 finished high school and is currently studying a technical career. Conclusion: Low normal IQ, together with unfavorable socioeconomic factors, may increase the individual’s vulnerability to any psychopathology and affect his/her quality of life.http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502009000500006#:~:text=El%20coeficiente%20intelectual%20normal%20bajo,trastornos%20del%20aprendizaje%20(learning%20disabilities10 p.application/pdfCoeficiente intelectual normal bajo… ¿normal?Low normal IQ… Normal?Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/1383spaRevista Colombiana de Psiquiatría. ISSN: 0034-7450. Vol. 38 Supl. 1 (2009)109Sup. 389938Revista Colombiana de Psiquiatríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PsicopatologíaInteligenciaFactores socialesPruebas de inteligenciaCondiciones socialesCompetencia mentalPublicationORIGINALCoeficiente intelectual normal bajo… normal-1.pdfCoeficiente intelectual normal bajo… normal-1.pdfapplication/pdf182172https://repositorio.fucsalud.edu.co/bitstreams/41e4c1ad-bb3b-4ec3-ae81-13e2844cac3c/download4eb4b028e277035a81fe709b4667c731MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815424https://repositorio.fucsalud.edu.co/bitstreams/3ff8fbba-eed0-4572-a2c9-7f9d770b1b40/downloadf6cfdd0a0be8a7a8b575d6cd88a94402MD52TEXTCoeficiente intelectual normal bajo… normal-1.pdf.txtCoeficiente intelectual normal bajo… normal-1.pdf.txtExtracted 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