Impacto de una herramienta educativa en el servicio de clínica del dolor de consulta externa del Hospital de San José

Objetivo: Diseñar el material educativo para preparación de los pacientes sometidos a los procedimientos realizados en la Clínica del dolor del Hospital de San José. Método: Estudio descriptivo de dos fases. En la primera fase o línea base se evaluó la calidad de los materiales educativos entregados en el servicio de Clínica del dolor para procedimientos ambulatorios. En la segunda fase se realizó una revisión de la literatura para diseñar el material educativo Resultados: Este estudio demuestra que las causas de cancelación de los procedimientos se orientan principalmente a trámites administrativos, también se identifica la necesidad de construir material educativo propio para el servicio de clínica del dolor. A pesar de la búsqueda, en la literatura no existe una cantidad considerable de artículos que cumplan con los criterios de inclusión para esta investigación, lo cual resalta la importancia de continuar con este tipo de estudios. Conclusiones: Se espera que con el diseño del nuevo material educativo, se cumpla con la educación para el paciente y el familiar ajustada a cada procedimiento en clínica del dolor disminuyendo las cancelaciones independientemente del motivo.

• Autores: Sanjuán Martínez, Julieth; Ruiz Carreño, Tatiana Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS
• Repositorio: Repositorio Digital Institucional ReDi
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001/2598
• Acceso en línea: https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/2598; https://repositorio.fucsalud.edu.co/
• Palabra clave: Dolor; Clínicas de dolor; Educación del paciente como asunto
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)