Informe Prácticas
Formación, Realización de informes, Construcción del Observatorio y Asistencia a reuniones. En las próximas secciones se especifican y se describen las tareas realizadas en cada blog. 3.1. Formación 3.1.1. Formación Inicial El primer día de prácticas recibí una formación inicial por parte de mi tuto...
- Autores:
-
Gómez Segura, Vaneza.
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/2314
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- Palabra clave:
- Inteligencia Artificial - Aplicaciones Médicas
Aprendizaje Automático
PYTHON
Aprendizaje Profundo
Inteligencia Artificial - Aplicaciones Médicas
Aprendizaje Automático
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Machine Learning
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Formación, Realización de informes, Construcción del Observatorio y Asistencia a reuniones. En las próximas secciones se especifican y se describen las tareas realizadas en cada blog. 3.1. Formación 3.1.1. Formación Inicial El primer día de prácticas recibí una formación inicial por parte de mi tutora de prácticas y Responsable de Inteligencia Artificial, Susanna Aussó, que consistió en una presentación de la Fundación y de los proyectos en curso actuales, así como de el ecosistema en el que se ubica la Fundación. Me facilitó documentos sobre la organización del Departamento de Salud y el Sistema de Salud de Cataluña (CatSalut) para profundizar en todos los actores implicados y situar mejor a la Fundación en todo el ecosistema. Mientras exponía los proyectos y la organización del área, también introdujo conceptos clave del ámbito de la IA. La primera tarea asignada fue la realización de una serie de cursos introductorios en la Inteligencia Artificial (IA). Los cursos son de acceso abierto a la plataforma Kaggle, referente en el ámbito de la Ciencia de Datos. Los contenidos de Kaggle incluyen código y datasets públicos, cursos de formación estructurados, prácticos y gratuitos, competiciones y recursos computacionales para el desarrollo de código. Los cursos que realicé fueron: 1. Python 2. Introduction to Machine Learning 3. Intermediate Machine Learning 4. Introduction to Deep Learning 5. Computer Vision Estos cursos son en inglés e intercalan fundamentos teóricos con ejercicios prácticos de implementación de código. Fueron de gran utilidad para conocer las bases de la IA y librerías de Python que permiten implementar los algoritmos más habituales. |
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Me facilitó documentos sobre la organización del Departamento de Salud y el Sistema de Salud de Cataluña (CatSalut) para profundizar en todos los actores implicados y situar mejor a la Fundación en todo el ecosistema. Mientras exponía los proyectos y la organización del área, también introdujo conceptos clave del ámbito de la IA. La primera tarea asignada fue la realización de una serie de cursos introductorios en la Inteligencia Artificial (IA). Los cursos son de acceso abierto a la plataforma Kaggle, referente en el ámbito de la Ciencia de Datos. Los contenidos de Kaggle incluyen código y datasets públicos, cursos de formación estructurados, prácticos y gratuitos, competiciones y recursos computacionales para el desarrollo de código. Los cursos que realicé fueron: 1. Python 2. Introduction to Machine Learning 3. Intermediate Machine Learning 4. Introduction to Deep Learning 5. Computer Vision Estos cursos son en inglés e intercalan fundamentos teóricos con ejercicios prácticos de implementación de código. Fueron de gran utilidad para conocer las bases de la IA y librerías de Python que permiten implementar los algoritmos más habituales.Training, Preparation of reports, Construction of the Observatory and Attendance at meetings. The following sections specify and describe the tasks performed in each blog. 3.1. Training 3.1.1. Initial Formation On the first day of the internship, I received initial training from my internship tutor and Head of Artificial Intelligence, Susanna Aussó, which consisted of a presentation of the Foundation and current projects underway, as well as the ecosystem in which it is located. locate the Foundation. She provided me with documents on the organization of the Department of Health and the Health System of Catalonia (CatSalut) to delve into all the actors involved and better position the Foundation in the entire ecosystem. While exposing the projects and organization of the area, she also introduced key concepts in the field of AI. The first task assigned was the completion of a series of introductory courses in Artificial Intelligence (AI). The courses are open access to the Kaggle platform, a benchmark in the field of Data Science. Kaggle content includes public code and datasets, free, hands-on, structured training courses, competitions, and computational resources for code development. The courses I took were: 1.python 2. Introduction to Machine Learning 3. Intermediate Machine Learning 4. Introduction to Deep Learning 5. Computer Vision These courses are in English and intersperse theoretical foundations with practical code implementation exercises. They were very useful to learn the basics of AI and Python libraries that allow the most common algorithms to be implemented.PregradoIngeniero(a) Biomédico(a)18 páginasapplication/pdfspaInforme PrácticasTrabajo de grado - Pregrado - Practicas de Gradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Ingeniería BiomédicaN/Ainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Inteligencia Artificial - Aplicaciones MédicasAprendizaje AutomáticoPYTHONAprendizaje ProfundoInteligencia Artificial - Aplicaciones MédicasAprendizaje AutomáticoAprendizaje ProfundoArtificial Intelligence - Medical ApplicationsMachine LearningPYTHONDeep LearningTHUMBNAILInforme_Practiques_Empresa_Vaneza_Gómez.pdf.jpgInforme_Practiques_Empresa_Vaneza_Gómez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8628https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/2314/5/Informe_Practiques_Empresa_Vaneza_G%c3%b3mez.pdf.jpgbed2b5105dc37d2f7f0828a0ef32e319MD55open accessAutorización de publicación_signed 1.pdf.jpgAutorización de publicación_signed 1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13103https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/2314/7/Autorizaci%c3%b3n%20de%20publicaci%c3%b3n_signed%201.pdf.jpged2661669303756567252dfd454427b8MD57open accessTEXTInforme_Practiques_Empresa_Vaneza_Gómez.pdf.txtInforme_Practiques_Empresa_Vaneza_Gómez.pdf.txtExtracted texttext/plain25211https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/2314/4/Informe_Practiques_Empresa_Vaneza_G%c3%b3mez.pdf.txt9ace4848c2dfbc442b89e93caa4b768cMD54open accessAutorización de publicación_signed 1.pdf.txtAutorización de publicación_signed 1.pdf.txtExtracted texttext/plain3581https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/2314/6/Autorizaci%c3%b3n%20de%20publicaci%c3%b3n_signed%201.pdf.txte0a5381b371d18242ec7621df7a9bdffMD56open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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