Construcción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos
La estrategia de aprendizaje basado en proyectos se ha aplicado en el curso de Ondas y Termodinámica con estudiantes de ingeniería de la Escuela Colombiana de Ingeniería en 2014-2 y 2015-1. La estrategia se centra en el aislamiento tanto térmico como acústico de la vivienda. Los estudiantes construy...
- Autores:
-
Otero Arévalo, Heindel Ricardo
Collazos Morales, Carlos
Mora Ley, César
Isaza Ceballos, Jaime
Pimienta Giraldo, Martha
Pedraza Vega, Liliana
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.escuelaing.edu.co:001/1461
- Acceso en línea:
- https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/1461
- Palabra clave:
- Heat balance (Engineering)
Balance térmico
Aprendizaje basado en proyectos
Termodinámica
Acústica
Project-based learning
Thermodynamics
Acoustics
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La estrategia de aprendizaje basado en proyectos se ha aplicado en el curso de Ondas y Termodinámica con estudiantes de ingeniería de la Escuela Colombiana de Ingeniería en 2014-2 y 2015-1. La estrategia se centra en el aislamiento tanto térmico como acústico de la vivienda. Los estudiantes construyen prototipos de bajo costo y utilizan ciclo experimental (predicción, observación, validación). Esta metodología de enseñanza mejora el aprendizaje de la termodinámica y la acústica. |
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Esta metodología de enseñanza mejora el aprendizaje de la termodinámica y la acústica.The strategy of project-based learning has been applied in the class of Waves and Thermodynamics, for engineering students of Escuela Colombiana de Ingeniería in 2014-2 and 2015-1. The strategy focuses on thermal and acoustic insulation for housing. Students build low cost prototypes and use the experimental cycle (prediction, observation, validation). This teaching methodology enhances learning in thermodynamics and acoustics.1. Profesores del Departamento de Ciencias Naturales de la Escuela Colombiana de Ingeniería. 2. Profesor de la Universidad Manuela Beltrán y estudiante del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto Politécnico Nacional, México D.F., México. 3. Subdirector Académico del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto Politécnico Nacional, México D.F., México. 4. Coordinadora de Investigación de la Vicerrectoría Académica de la Escuela Colombiana de Ingeniería. 5. Coordinadora de Desarrollo Profesoral de la Vicerrectoría Académica de la Escuela Colombiana de Ingeniería. heindel.otero@escuelaing.edu.co carlos.collazos@escuelaing.edu.co cmoral@ipn.mx jaime.isaza@escuelaing.edu.co martha.pimienta@escuelaing.edu.co liliana.pedraza@escuelaing.edu.co8 páginasapplication/pdfspaEscuela Colombiana de Ingeniería Julio GaravitoBogotá, Colombia.http://www.escuelaing.edu.co/revista.htmConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectosBuilding thermo-acoustically insulated windows through a project-based strategyArtículo de revistainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85N.° 106, Abril-junio de 2017.5649106N/AEscuela Colombiana de IngenieríaAislamiento térmico y acústico. Disponible en http://www. atefuer.es/aislamientos-termicos-acusticos/.Ondas sonoras. Disponible en http://www.fisicanet.com.ar/ fisica/sonido/ap03_sonido.php.Serway, R. (2013). Fundamentos de física (7.a ed., vol. 1). Bogotá: Cengage Learning.Young, H.D., Freedman, R. & Ford, L. (2009). Física universitaria de Sears y Zemansky (11.a ed., vol. 1). México: Pearson Educación.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Heat balance (Engineering)Balance térmicoAprendizaje basado en proyectosTermodinámicaAcústicaProject-based learningThermodynamicsAcousticsTHUMBNAIL0121-5132(3).pdf.jpg0121-5132(3).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13168https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/5/0121-5132%283%29.pdf.jpge999191abd9522e3d368777f3f170a5fMD55open accessConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos.pdf.jpgConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13168https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/7/Construcci%c3%b3n%20de%20ventanas%20con%20aislamiento%20termoac%c3%bastico%2c%20mediante%20una%20estrategia%20basada%20en%20proyectos.pdf.jpge999191abd9522e3d368777f3f170a5fMD57metadata only accessTEXT0121-5132(3).pdf.txt0121-5132(3).pdf.txtExtracted texttext/plain43150https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/4/0121-5132%283%29.pdf.txt111287f367c81a664f7d4ddcf1f56668MD54open accessConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos.pdf.txtConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos.pdf.txtExtracted texttext/plain43150https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/6/Construcci%c3%b3n%20de%20ventanas%20con%20aislamiento%20termoac%c3%bastico%2c%20mediante%20una%20estrategia%20basada%20en%20proyectos.pdf.txt111287f367c81a664f7d4ddcf1f56668MD56metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain1881https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/2/license.txt5a7ca94c2e5326ee169f979d71d0f06eMD52open accessORIGINALConstrucción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos.pdfapplication/pdf826087https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1461/3/Construcci%c3%b3n%20de%20ventanas%20con%20aislamiento%20termoac%c3%bastico%2c%20mediante%20una%20estrategia%20basada%20en%20proyectos.pdf4b191866a9e0f61ba2cccdb5080becf0MD53metadata only access001/1461oai:repositorio.escuelaing.edu.co:001/14612022-07-28 03:01:07.138metadata only accessRepositorio Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavitorepositorio.eci@escuelaing.edu.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 |