Análisis y relación entre los valores cert de la cultura BPM y los valores institucionales de empresas destacadas en Colombia
It is essential for the organization that in the planning process there is a participation and inclusion of all employees, where their experience and knowledge is taken into account, to generate a greater commitment on their part with the institutional vision, mission and values, as well as a convic...
- Autores:
-
Pinzón Polanco, Thalía Julieth
Rodríguez Ríos, Claudia Yadira
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECI
- Idioma:
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- oai:repositorio.escuelaing.edu.co:001/1099
- Acceso en línea:
- https://catalogo.escuelaing.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22258
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- Palabra clave:
- Business Process Management BPM
Valores CERT
Cultura BPM
Identidad Corporativa
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It is essential for the organization that in the planning process there is a participation and inclusion of all employees, where their experience and knowledge is taken into account, to generate a greater commitment on their part with the institutional vision, mission and values, as well as a conviction and appropriation of agreements, to finally obtain compliance with what is established in the short, medium and long term. It is inevitable, the influence that individuals bring as people, in their actions and decisions developed in the company, that is, ethics and personal values influence the organization, positively or not affecting the experience of the organizational culture that arises. However, this study aims to clarify how, based on traditional organizational values, a transition is achieved and improved to reach the desired values within a BPM culture. This article studies the way in which the organizational values of Colombian recognized companies and the CERT values proposed by a BPM culture are related, in order to know whether or not a transition can be made from the typical organizational culture to the process culture or BPM and propose a way forward to achieve it. |
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It is inevitable, the influence that individuals bring as people, in their actions and decisions developed in the company, that is, ethics and personal values influence the organization, positively or not affecting the experience of the organizational culture that arises. However, this study aims to clarify how, based on traditional organizational values, a transition is achieved and improved to reach the desired values within a BPM culture. This article studies the way in which the organizational values of Colombian recognized companies and the CERT values proposed by a BPM culture are related, in order to know whether or not a transition can be made from the typical organizational culture to the process culture or BPM and propose a way forward to achieve it.Es fundamental para la organización que en el proceso de planeación haya una participación e inclusión de todos los empleados, donde se tenga en cuenta la experiencia y conocimientos de éstos, para generar un mayor compromiso de su parte con la visión, misión y valores institucionales, así como un convencimiento y apropiación de los acuerdos, para finalmente obtener un cumplimiento de lo que se establezca a corto, mediano y largo plazo. Es inevitable, la influencia que traen los individuos como personas, en sus acciones y decisiones desarrolladas en la empresa, es decir, la ética y valores personales influencia a la organización afectando de manera positiva o no la vivencia de la cultura organizacional que se plantea. Ahora bien, este estudio pretende clarificar como a partir de unos valores organizacionales tradicionales, se logre una transición y se mejoren para llegar a los valores deseados dentro de una cultura BPM. En el presente artículo se estudia la forma en que se relacionan los valores organizacionales de empresas reconocidas colombianas y los valores CERT propuestos por una cultura de BPM, con la finalidad de conocer si se puede o no hacer una transición de la típica cultura organizacional a la cultura de procesos o BPM y proponer un camino a seguir para lograrlo.PregradoIngeniero(a) Industrialapplication/pdfspaEscuela Colombiana de Ingeniería Julio GaravitoIngeniería IndustrialDerechos Reservados - Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavitohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Business Process Management BPMValores CERTCultura BPMIdentidad CorporativaValores OrganizacionalesBPM Business Process ManagementCERT valuesBPM cultureCorporate identityOrganizational valuesAnálisis y relación entre los valores cert de la cultura BPM y los valores institucionales de empresas destacadas en ColombiaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85THUMBNAILPinzón Polanco, Thalía Julieth-2019.pdf.jpgPinzón Polanco, Thalía Julieth-2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11130https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/9/Pinz%c3%b3n%20Polanco%2c%20Thal%c3%ada%20Julieth-2019.pdf.jpga644b596a1e726e8d8b5644276f2b4a3MD59open accessAutorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16702https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/11/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg4355fa0ac614c8611636a1dcf1dc188cMD511metadata only accessAnexo 1.pdf.jpgAnexo 1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12558https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/13/Anexo%201.pdf.jpg48313409c28d5f97e7927a43cc5c49feMD513open accessORIGINALPinzón Polanco, Thalía Julieth-2019.pdfapplication/pdf275960https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/1/Pinz%c3%b3n%20Polanco%2c%20Thal%c3%ada%20Julieth-2019.pdfb9b791dd478a0256ceaded9629835f3cMD51open accessAutorización.pdfapplication/pdf894144https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf0872382bfa798c0ab1c4af5dacad7d53MD52metadata only accessAnexo 1.pdfapplication/pdf477251https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/3/Anexo%201.pdf1478c567cf3677cba6e724a2c8fccdf4MD53open accessLICENSElicense.txttext/plain1881https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/4/license.txt5a7ca94c2e5326ee169f979d71d0f06eMD54open accessTEXTPinzón Polanco, Thalía Julieth-2019.pdf.txtPinzón Polanco, Thalía Julieth-2019.pdf.txtExtracted texttext/plain24010https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/8/Pinz%c3%b3n%20Polanco%2c%20Thal%c3%ada%20Julieth-2019.pdf.txt4b7cdbc4d17adf18e6e4ebfd94d02d93MD58open accessAutorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain44https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/10/Autorizaci%c3%b3n.pdf.txt08d3ce43041881037e79467180fe1876MD510metadata only accessAnexo 1.pdf.txtAnexo 1.pdf.txtExtracted texttext/plain3086https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/1099/12/Anexo%201.pdf.txtf5e1da3c4618d85187dfd25b1d257871MD512open access001/1099oai:repositorio.escuelaing.edu.co:001/10992021-10-01 16:13:08.046open accessRepositorio Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavitorepositorio.eci@escuelaing.edu.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 |